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dc.contributor.authorZarandona Calvo, Jagoba
dc.date.accessioned2015-07-14T09:00:49Z
dc.date.available2015-07-14T09:00:49Z
dc.date.issued2013-12-16
dc.identifier.citationZarandona J. (2013). ¿Qué hago ahora? Aprendiendo a cuidar en una unidad quirúrgica. IKD baliabideak 6. http://hdl.handle.net/10810/15454es
dc.identifier.issn2254-9153
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/15454
dc.descriptionDuración (en horas): De 41 a 50 horas Destinatario: Estudiante y Docentees
dc.description.abstractLos estudiantes van a ponerse en el lugar de una enfermera novel, que al iniciar su jornada laboral en una unidad de hospitalización quirúrgica se encuentra con problemas de diferente naturaleza y urgencia. El caso se ha diseñado para trabajar las competencias de la asignatura de “Enfermería Clínica 2” impartida en el segundo curso de la titulación de Grado en Enfermería y cuenta con una estimación del 30% del total de créditos de la asignatura (6 ECTS). Entre las actividades diseñadas se encuentran los grupos de expertos, colaboración en una wiki y sesiones plenarias entre otras.es
dc.language.isospaes
dc.publisherVicerrectorado de Calidad e Innovación Docentees
dc.relation.ispartofseriesIKD baliabideak;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectcirugíaes
dc.subjectdiabeteses
dc.subjectenfermeríaes
dc.subjectenfermería clínicaes
dc.subjectéticaes
dc.subjectmétodo del casoes
dc.subjectpensamiento crítico registro de enfermeríaes
dc.title¿Qué hago ahora? Aprendiendo a cuidar en una unidad quirúrgicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dc.rights.holderAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.subject.categoriaAPRENDIZAJE BASADO EN CASOS


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