Las familias monomarentales: ámbito de intervención socioeducativa

Abstract

[ES] Una aproximación al concepto de familia y sus nuevas tipologías, ha permitido la conceptualización y caracterización del colectivo social compuesto por familias cuya única figura adulta es una mujer, denominadas familias monomarentales. A través de un análisis teórico de documentos científicos, políticos y legislativos se ha profundizado en las circunstancias reales que envuelven, en términos generales, a dichas familias. Y además, se ha analizado el papel que tienen los y las profesionales de la Educación Social en la acción socioeducativa con estas familias.

[EUS] Familia eta familia tipologia berrien kontzeptuetara hurbiltzeak, heldu irudi bakar bezala emakumea duten familiek, gurasobakar familiek, osatutako talde sozialaren kontzeptualizazioa eta karakterizazioa baimendu ditu. Dokumentu zientifiko, politiko eta legegileen analisi teorikoaren bidez, aipaturiko familiek biltzen dituzten zirkunstantzia errealetan, termino orokorretan, sakondu da. Eta gainera, hezkuntza sozialeko profesionalek familia hauekin sozioheziketa esku-hartzean duten papera analizatu da.

[EN] An approach to the concept of family and their new typologies, has allowed the conceptualization and characterization of social collective compound by families whose only adult figure is a woman, known as single-parent families. Through a theoretical analysis of scientific, political and legislative documents it has gone into detail about real circumstances that, in general, wrap these families. And in addition the role of social-educational professionals in socio-educational action with these families has been analyzed.