Acción de la escuela en favor del medio ambiente. Un modelo crítico de educación ambiental

Abstract

El proyecto Acción de la Escuela en Favor del Medio Ambiente está coordinado por el Centro de Investigación Educativa e Innovación de la OCDE. En este artículo se exponen las ideas fundamentales del proyecto, ilustradas con ejemplos y casos de estudios de la aplicación de esta experiencia en el País Vasco. Finalmente se relacionan las dificultades más importantes del proyecto con la educación medioambiental, el contexto de aprendizaje y el desarrollo profesional.; Ingurugiroaren Aldeko Eskola Ekintza proiektua, OCDEko Hezkuntz Berrikuntza eta Ikerketarako Zentruak koordinatzen du. Artikulu honetan proiektuaren ideia nagusiak azaltzen dira, Euskal Autonomia Elkartean aurrera eramandako esperientziaren aplikazioaren ikerketa-kasuak eta adibideak hornituz. Azkenik, proiektuaren eragozpen garrantzitsuenak harremantzen dira ingurugiro hezkuntza, ikaskuntzaren kontestua eta garapen profesionalarekin.