La valoración policial del riesgo de violencia de género: un análisis comparativo de las herramientas

Abstract

[ES] Estimar la probabilidad de que una víctima vuelva a sufrir un acto violento no es una tarea sencilla, menos aún cuando se habla de violencia de género. En aras de facilitar la labor de profesionales como jueces, policías, entre otros, se han elaborado instrumentos de valoración del riesgo de violencia contra la mujer pareja o ex pareja. En el presente trabajo se realiza un análisis comparativo cualitativo de los instrumentos de evaluación y gestión del riesgo desarrollados en el contexto policial, a fin de observar las similitudes y diferencias que existen entre estos. Concretamente se analizan los instrumentos comprendidos en el Sistema VioGén, a nivel nacional (VPR5.0-H y VPER4.1-S), la Escala de Predicción del Riesgo de Violencia Grave contra la Pareja (EPV-R), a nivel autonómico, y el Cuestionario de la Guardia Municipal de Donostia (CGM), a nivel municipal. Asimismo, se plantean dos incógnitas relativas a los problemas que pueden generar el empleo de diferentes herramientas de valoración en un mismo territorio y que estas sean cumplimentadas por múltiples evaluadores.

[EU] Biktima batek indarkeriazko ekintza bat berriz pairatzeko duen probabilitatea balioestea ez da lan erraza, are gutxiago genero-indarkeriaz hitz egiten denean. Hainbat profesionalen lana errazteko, hala nola epaileena eta poliziena, besteak beste, emakume bikotekidearen edo bikotekide ohiaren aurkako indarkeria-arriskua balioesteko tresnak prestatu dira. Lan honetan, poliziaren testuinguruan arriskua ebaluatzeko eta kudeatzeko garatutako tresnen analisi konparatibo kualitatiboa egiten da, horien artean dauden antzekotasunak eta desberdintasunak behatzeko. Zehazki, honako hauek aztertzen dira: VioGén Sisteman sartutako tresnak, maila nazionalean (VPR5.0-H eta VPER4.1-S), Bikotekidearen aurkako Indarkeria Larriaren Arriskuaren Iragarpenerako Eskala (EPV-R), maila autonomikoan, eta Donostiako Udaltzaingoaren Galdetegia (CGM), udal-mailan. Era berean, bi zalantza planteatzen dira lurralde berean balorazio-tresna desberdinak erabiltzeak sor ditzakeen arazoei buruz, eta horiek hainbat ebaluatzailek betetzea.