Una mirada social a la formación de los docentes de educación física
Acción motriz (3) : 33-40 (2009) // julio-diciembre
Abstract
[ES] Con este estudio hemos pretendido acercarnos a las carencias formativas que un grupo de estudiantes y docentes en activo detectan en su práctica profesional. [EN] With this study we have tried to approach to the formative deficiencies that a group of students and active
teachers detect in their professional practice.