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      e-Círculo Literario aplicado en la clase de inglés. Una innovación educativa después del terremoto de 2016 en Ecuador 

      Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo; Intriago Palacios, Eder; Romero Andonegui, Asier (Universidad de Guadalajara, 2017)
      El objetivo de este trabajo es presentar el e-Círculo Literario (e-CL) como innovación académica, y que parte del Círculo Literario convencional (CL), para lograr su adaptación técnica en una plataforma informática de fácil ...
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      E-learning y la calibración de ítems de test : teoría de respuesta al ítem versus calibración basada en juicios de expertos. Un estudio jurídico 

      Arruabarrena Santos, Rosa (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010-11-05)
      Hezinet es un sistema hipermedia adaptativo (SHA) para el aprendizaje de euskera basado en la realización de actividades implementadas mediante ítems. Desde 2001 el Grupo de Hipermedia y Multimedia de la UPV/EHU viene ...
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      E-Marketinari buruzko analisia: euskal arropa marken analisia 

      Rodríguez Ramírez, David (2017-03-06)
      [EN]People are using more and more Internet as a communication way. On the field of marketing that means that companies must integrate Internet on their marketing strategies. Because of that, marketing traditional views ...
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      E. U. Magisterio de Vitoria-Gasteiz. Plan general Practicum I. Comisión de prácticas, 21 de marzo de 2011 

      Arnal Gil, Javier Ignacio; Celorio Díez, Juanjo; Goikoetxea Piérola, Javier; Intxausti Gabilondo, Mª José; López de Sosoaga López de Robles, Alfredo; Llorente San Martín, Carmen (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2013)
      [ES]La adaptación de la Universidad Española al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha supuesto un cambio en los estudios universitarios que se advierte en su estructura (títulos de grado de cuatro años,) y que ...
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      E. U. Magisterio de Vitoria-Gasteiz. Plan general Practicum II. Comisión de prácticas, 21 de marzo de 2012 

      Arnal Gil, Javier Ignacio; Celorio Díez, Juanjo; Goikoetxea Piérola, Javier; Gómez Pintado, Ainhoa; Intxausti Gabilondo, Mª José; López de Sosoaga López de Robles, Alfredo; Rojo Robas, Vanesa; Ruiperez Calleja, Teresa; Ruiz Bikandi, Uri; Vizcarra Morales, María Teresa (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2013)
      [ES]El Módulo de Practicum se organiza en dos materias: Prácticas escolares (38 créditos ECTS), y Trabajo fin de grado (12 créditos ECTS). Las prácticas escolares se realizarán en los dos ciclos de Educación Infantil (0-3, ...
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      E. U. Magisterio de Vitoria-Gasteiz. Plan general Practicum III. Comisión de prácticas, 4 de julio de 2014 

      Arnal Gil, Javier Ignacio; Celorio Díez, Juanjo; Goikoetxea Piérola, Javier; Gómez Pintado, Ainhoa; Intxausti Gabilondo, Mª José; López de Sosoaga López de Robles, Alfredo; Rojo Robas, Vanesa; Ruiperez Calleja, Teresa; Ruiz Bikandi, Uri; Vizcarra Morales, María Teresa (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2014)
      [ES]Las Prácticas Escolares se realizarán en los dos ciclos de Educación Infantil (0-3, 3-6) y en los tres de Educación Primaria (1º-2º, 3º-4º, 5º-6º). Al tratarse de un Prácticum progresivo, cada estudiante cursa la materia ...
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      E. U. Magisterio de Vitoria-Gasteiz. Trabajo fin de grado (TFG). Comisión de prácticas, 1 de junio de 2012 

      Arnal Gil, Javier Ignacio; Celorio Díez, Juanjo; Gómez Pintado, Ainhoa; Intxausti Gabilondo, Mª José; López de Sosoaga López de Robles, Alfredo; Rojo Robas, Vanesa; Ruiz Bikandi, Uri; Vizcarra Morales, María Teresa (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2013)
      [ES]El Trabajo Fin de Grado (TFG) es una asignatura de 12 créditos, que consiste en un proceso formativo con el que cada estudiante demostrará la adquisición de las competencias requeridas en el grado. El TFG supone «la ...
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      EAE eta Irlanda, Hezkuntza Bereziaren bi ikuspegi 

      Baseta Corpas, Amaia (2015-01-16)
      Aniztasun funtzionala duten pertsonen hezkuntzaren inguruko GALa da hau. Hezkuntzak arlo honetan izan duen ibilbidea ezagutu ostean, EAE eta Irlandako hezkuntza sistemak aztertzen dituena. Ikerketa lana da hau eta gaiaren ...
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      EAE-ko udalen berdintasun politikak 2010-2015 urteen bitartean 

      Zendegi Zelaia, María (2017-11-16)
      Lan honen bitartez, EAEko udalerrietan berdintasun politiketan dagoen aktibotasun maila edo hobeto esanda udalek izan duten “proaktibotasuna” ikertzea nahi da. Kontzeptuak definitze aldera, ...
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      EAEko energia elektrikoaren eskariaren analisi ekonometrikoa 

      Intxaurbe Alberdi, Iñaki (2014-09-09)
      Lan honen helburua, Euskal Autonomia Erkidegoko energia elektrikoaren etxebizitzen eskaeraren analisia egitea da, eta azterketa honetatik ondorio zehatzak atera eta hauek azaltzea. Azterketa hau egiteko, ekonomiari ...
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      EAEko haur eta gazteen aniztasuna, zifretan 

      Otero Gutiérrez, Beatriz; Mendoza Pérez, Karmele (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2017)
      Azkenaldiko migrazio-fenomenoek euskal errealitate soziokulturala aldatu dute. Gure gizarteko aniztasuna gero eta handiagoa da, eta orain arte izan ez ditugun erronkak jartzen dizkigu, kohesioarekin, integrazioarekin eta ...
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      EAEn 4. DBHko ikasleen euskara erabileran eragiten duten faktoreak 

      Guerenabarrena Urriolabeitia, Maite (2016-02-09)
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      EAEren eta Txinaren arteko harreman ekonomikoak: aukerak eta erronkak 

      Maiza Larrarte, José Antonio; Bustillo Mesanza, Ricardo (Escuela Universitaria de Estudios Empresariales, 2012)
      Artikulu honen helburu nagusia da EAEren eta Txinaren arteko harreman ekonomikoak aztertzea: zein izan da harreman horien bilakaera eta zein egungo garrantzia? 80ko hamarkadatik Txinak lortu duen hazkunde ekonomiko biziaren ...
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      Early and late indications of item-specific control in a Stroop mouse tracking study 

      Bundt, Carsten; Ruitenberg, Marit F. L.; Abrahamse, Elger L.; Notebaert, Wim (PLoS ONE, 2018)
      Previous studies indicated that cognitive conflict continues to bias actions even after a movement has been initiated. The present paper examined whether cognitive control also biases actions after movement initiation. ...
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      Early astrocytic atrophy in the entorhinal cortex of a triple transgenic animal model of Alzheimer's disease 

      Yeh, Chia-Yu; Vadhwana, Bhamini; Verkhratsky, Alexei; Rodríguez Arellano, José Julio (Portland Press, 2011)
      The EC (entorhinal cortex) is fundamental for cognitive and mnesic functions. Thus damage to this area appears as a key element in the progression of AD (Alzheimer's disease), resulting in memory deficits arising from ...
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      Early bilingualism as a source of morphonological rules for the adaptation of loanwords: Spanish loanwords in Basque 

      Oñederra Olaizola, Miren Lourdes (John Benjamins Publishing Company, 2009)
      [EN] The present socio-cultural situation in the Basque speaking area of Spain offers a privileged field for the study of Spanish loanwords in Basque, due to the more expanded use of Basque, together with a better knowledge ...
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      Early Functional Deficit and Microglial Disturbances in a Mouse Model of Amyotrophic Lateral Sclerosis 

      Gerber, Yannick Nicolas; Sabourin, Jean Charles; Rabano, Miriam; Vivanco, Maria dM; Perrin, Florence (Public Library of Science, 2012-04-25)
      Background: Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a neurodegenerative disorder characterized by selective motoneurons degeneration. There is today no clear-cut pathogenesis sequence nor any treatment. However growing ...
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      Early Medial Temporal Atrophy Scale (EMTA) 

      Villanua Bernues, Jorge Alberto (2015-12-30)
      [ES]La atrofia del lóbulo temporal medial puede ser medida a través del uso de escalas de atrofia visual tales como la escala de atrofia del lóbulo temporal medial (MTA). La escala MTA ha sido diseñada y validada para el ...
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      Early response to nanoparticles in the Arabidopsis transcriptome compromises plant defence and root-hair development through salicylic acid signalling 

      García Sánchez, Susana; Bernales Pujana, Irantzu; Cristobal Barragán, Susana (Biomed Central, 2015-04-24)
      Background: The impact of nano-scaled materials on photosynthetic organisms needs to be evaluated. Plants represent the largest interface between the environment and biosphere, so understanding how nanoparticles affect ...
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      Earnings Benchmarks en las empresas hoteleras internacionalizadas 

      Parte Esteban, Laura; Such Devesa, María Jesús (Instituto de Economía Aplicada a la Empresa de la Universidad del País Vasco, 2011)
      [ES] Este trabajo se centra en la gestión del resultado en torno a la hipótesis de evitar pérdidas y descensos en resultados en una muestra de empresas hoteleras internacionalizadas y no internacionalizadas. En primer ...