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Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas para el estudio de Funciones Reales de Variables Reales
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-07-19)
Se presenta una aplicación de la metodología ABP para el estudio de las funciones reales de dos o mas variables reales. A través de una serie de actividades se guía al alumnado a la comprensión del indicador de aprendizaje ...
La labor del responsable financiero de una empresa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-10)
El material propuesto pretende poner al estudiante en el papel del director financiero de una pequeña, y conocida empresa, y plantearle una serie de retos, y de decisiones adoptar.
Para poder decidir, y justificar las ...
Analizar la estructura íntima de los ingredientes básicos que forman parte de los alimentos
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-08)
El recurso trata de que los alumnos tienen que aprender que lo que comemos para nutrirnos y alimentarnos, que es lo que constituye nuestra dieta son, finalmente, especies químicas o mezclas de ellas presentes en los alimentos ...
¿Por qué la materia es tan diversa y tiene propiedades tan distintas?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
La Química es la ciencia que estudia la materia desde el punto de vista de su constitución, de sus propiedades y de las transformaciones químicas.
Ocurre con frecuencia que los estudiantes que acceden a estudios de Grado ...
La importancia de la materia en la conservación y restauración de bienes culturales
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
La actividad de un conservador-restaurador gira en torno a la naturaleza material de la obra de arte. El desconocimiento de la materia limita en gran medida la capacidad de análisis crítico y de decisión de dicho profesional. ...
¿Cómo puede gestionar una empresa un derecho de cobro?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-10)
Se ha aplicado el Aprendizaje Basado en Problemas en una parte de una asignatura de primer curso de grado. Se trata de una asignatura, Introducción a la Contabilidad, en la que todos los conceptos son nuevos para el ...
¿Puede la sociedad actual funcionar sin Maestros de Educación Primaria?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-06)
La característica nuclear de una metodología activa como es el Aprendizaje Basado en Problemas (APB) es el trabajo en equipo en modo colaborativo . Se formaron equipos de trabajo de 4 alumnos, los cuales, se comprometieron ...
El ultimatum de María Jesús
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
El planteamiento del presente proyecto está fundamentado en los principios del Aprendizaje Basado en Problemas, de manera que se presenta una situación problema (escenario) a partir del cual los estudiantes agrupados en ...
Contabilidad Financiera Superior
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
A través de este material se presentan las pautas necesarias para implementar un aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Contabilidad Financiera Superior dentro de los temas “Constitución de S.A. y S.R.L.” ...
Ciencias Experimentales en el aula de Educación Infantil
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
Mediante la metodología de ABP el alumnado de tercer curso del grado de Educación infantil elaborará propuestas didácticas en grupos para el estudio de los contenidos de ciencias experimentales empleando diferentes estrategias ...