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      Características psicoinstruccionales de alumnado preadolescente y rendimiento académico en la Educación Artística escolar 

      Lekue Rodríguez, Pablo ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2011-03-18)
      Este trabajo investiga la relación de determinadas características del alumnado de Educación Primaria y de Secundaria (teorías implícitas de la inteligencia, metas académicas de logro, autoconcepto social, compromiso con ...
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      La praxeología motriz aplicada al fútbol 

      Martínez de Santos Gorostiaga, Raúl ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2007-11-30)
      La praxeología motriz ha sido en marco conceptual empleado para el estudio de tres aspectos del fútbol especialmente relevantes: su relación con la acción humana, la naturaleza de su competencia experta y el proceso de ...
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      La presión sociocultural percibida sobre el autoconcepto físico : naturaleza, medida y variabilidad 

      González Fernández, Óscar (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-09-15)
      El principal propósito de esta tesis es precisar en cuántas y cuáles categorías se agrupan los distintos influjos socioculturales percibidos sobre el autoconcepto físico.
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      Rasgos psicológicos asociados al ajuste personal y social de estudiantes adolescentes 

      Droguett Latorre, Linda (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-09-16)
      El ajuste social y personal de los estudiantes adolescentes se presenta en la actualidad como un tema muy relevante como objeto de análisis así como las posibles medidas de intervención para promoverlo. En este nuevo ...