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La magia de sentir y pensar: la inteligencia emocional a través del cuento en educación infantil
(2017-01-09)
[ES] La inteligencia emocional es hoy una materia imprescindible en la sociedad y por ende
también en las instituciones educativas. Este trabajo trata de valorar la presencia de ésta
en los colegios, específicamente ...
Literatura infantil y juvenil: cuentos de hoy, estereotipos de siempre
(2017-01-09)
[ES] La Literatura Infantil y Juvenil, como agente de socialización de primer orden, reproduce las pautas culturales, costumbres, comportamientos y estereotipos presentes en todas las sociedades. A partir de la crítica ...
Las relaciones intertextuales en la literatura infantil y juvenil
(2017-01-09)
[ES] La intertextualidad pone de manifiesto la existencia de relaciones establecidas entre diferentes textos. Este concepto hoy en día es fundamental para entender la formación literaria de los alumnos en Educación Infantil, ...
Las reescrituras de los cuentos populares en la literatura infantil y juvenil
(2017-01-09)
[ES] La reescritura de los cuentos populares es una práctica frecuente que ha facilitado que estos cuentos perduren a través del tiempo y cobren un mayor protagonismo en la Literatura Infantil y Juvenil. En este trabajo ...
El valor educativo del juego libre
(2017-01-09)
[ES] En este trabajo se pretende analizar el carácter educativo que posee el juego libre durante los primeros años de vida. Para ello, se ha realizado un estudio en el que se analiza la actividad y el comportamiento que ...
Estudio de detección de necesidades: ampliar la oferta de recursos socioeducativos en el espacio del comedor social de Barakaldo
(2017-03-14)
[ES] Este trabajo pretende visualizar la situación de grave necesidad que viven personas de los municipios de la margen izquierda y zona minera de Bizkaia, acrecentada por la actual situación socioeconómica. Si los comedores ...