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La comida de un sábado de febrero en el caserío de Jauri 

Arteagoitia Calvo, María Iciar ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-25)
La utilización de implantes dentales es una de las herramientas habituales en la rehabilitación de los pacientes desdentados totales. Si bien es un tratamiento exitoso, no está exento de problemas y complicaciones. En el ...
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Cómo regulan las células su actividad para responder a las necesidades de nuestro cuerpo? 

García de Galdeano Zaldivar, María Alicia ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-08-17)
Comprender el funcionamiento de las células, los bloques vivos con los que se construye el cuerpo humano, es el objetivo fundamental de la asignatura de Biología Celular de 1º de Medicina. El ABP que se propone trata un ...
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Una enfermera al frente 

Fernández Aedo, Irrintzi ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2016-12-23)
Comprender el proceso administrativo resulta de gran importancia en el sistema sanitario actual. Saber distribuir los recursos y liderar un equipo se tornan en indispensable para la enfermería. Hacerse con estos conocimientos ...
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El ultimatum de María Jesús 

Ibarretxe Bilbao, Gaskon ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
El planteamiento del presente proyecto está fundamentado en los principios del Aprendizaje Basado en Problemas, de manera que se presenta una situación problema (escenario) a partir del cual los estudiantes agrupados en ...
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La inquietud de Erika 

Palomares Casado, Teodoro ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)
“La inquietud de Erika” presenta una situación donde los estudiantes de odontología han de analizar, sintetizar, plantear hipótesis, tomar decisiones y comunicar las mismas, para dar respuestas pertinentes a las incertidumbres ...
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Una enfermera recién graduada en apuros 

Unanue Arza, Saloa ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2016-12-23)
A los estudiantes se les presenta un escenario en el cuál deberán resolver en grupo tres casos clinicos de pacientes con patología cardiovascular mediante utilizando el Aprendizaje Basado en Problemas. Para ello precisarán ...
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“Pildorón”: ¿El fármaco del futuro? 

Aurrekoetxea Galindo, Igor ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-11)
Los estudiantes simulan estar trabajando en un laboratoio de investigación al que se le ha solicitado que realice los ensayos pre-clínicos de un fármaco en un modelo animal. A medida que los alumnos reciben los resultados ...

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AuthorArteagoitia, Iciar (1)Aurrekoetxea, Igor (1)FERNANDEZ AEDO, IRRINTZI (1)García de Galdeano, Alicia (1)... View MoreTipo documentoinfo:eu-repo/semantics/other (7)Subject
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (7)
... View MoreDate Issued2015 (2)2016 (2)2012 (1)2013 (1)2017 (1)Language(ISO)spa (7)

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