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      ¿Le prestamos dinero a Proyect SA? 

      Zubiaurre Artola, Miguel Angel (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-06-01)
      Los estudiantes organizados por grupos asumiran el rol de un equipo de dirección de una nueva sucursal bancaria. Cada grupo deberá elaborar un informe de evaluacion del riesgo financiero de clientes demandantes de préstamos ...
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      Introducción a la contabilidad. Ejercicios 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (2013-06-28)
      Este material reúne los contenidos del programa de la asignatura "Introducción a al contabilidad" que resultan necesarios para el inicio del aprendizaje en la materia. Es parte de una colección de 5 obras denominadas: ...
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      Introducción a la contabilidad. Material didáctico. 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (2013-06-28)
      Este material reúne los contenidos del programa de la asignatura “Introducción a la contabilidad” que resultan necesarios para el inicio del aprendizaje en la materia. Este material es parte de una colección de 5 obras ...
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      Introducción a la contabilidad. Solución de ejercicios 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (2013-06-28)
      Este material reúne los contenidos del programa de la asignatura “Introducción a la contabilidad” que resultan necesarios para el inicio del aprendizaje en la materia. Este material es parte de una colección de 5 obras ...
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      Introducción a la contabilidad. Exámenes 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (2013-06-28)
      Este material reúne los contenidos del programa de la asignatura “Introducción a la contabilidad” que resultan necesarios para el inicio del aprendizaje en la materia. Este material es parte de una colección de 5 obras ...
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      Introducción a la contabilidad. Solución de exámenes 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (2013-06-28)
      Este material reúne los contenidos del programa de la asignatura “Introducción a la contabilidad” que resultan necesarios para el inicio del aprendizaje en la materia. Este material es parte de una colección de 5 obras ...
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      Creatividad en la búsqueda de ideas de negocio innovadoras, viables y exitosas 

      Luengo Valderrey, María Jesús ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
      El proyecto está planteado para el 100% de la asignatura, por lo que su duración serán las 15 semanas del primer cuatrimestre del curso 2012/13, que es el período en que se imparte. En las situaciones de crisis las ...
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      ¿Qué hago con esta mercancía? 

      Ibarloza Arrizabalaga, Errapel Mirena ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
      Aspectos relevantes para utilizar metodologías de aprendizaje basados en proyectos para desarrollar los contenidos asociados a la asignatura de “Introducción a la contabilidad” del Grado de Administración y Dirección de Empresas.
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      Introducción a Gretl 1.9.12 para Econometría 

      Goitisolo Lezama, Beatriz; Moral Zuazo, María Paz ORCID (2013-09-10)
      Guía para el uso de Gretl en un curso introductorio de Econometría y/o análisis de datos
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      Es más barata la prima del seguro de automóvil para las mujeres? 

      Esteban González, María Victoria ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-11-04)
      El material utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para abordar los contenidos de análisis de regresión de la materia Estadística Actuarial: Regresión. Los alumnos trabajando en equipo abordan los tópicos ...
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      Contabilidad Financiera Superior 

      Ipiñazar Petralanda, Izaskun ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)
      A través de este material se presentan las pautas necesarias para implementar un aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Contabilidad Financiera Superior dentro de los temas “Constitución de S.A. y S.R.L.” ...
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      Segmentación de mercados y comportamiento del consumidor: el caso de Julen y las zapatillas 

      Pando García, Julián ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-20)
      Este caso plantea los distintos aspectos del comportamiento del consumidor y de la segmentación de mercados que condicionan la decisión de un niño de 10 años sobre la compra de un produto como son unas zapatillas para la ...
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      La enseñanza en el ámbito de la economía de la empresa basada en problemas 

      García Merino, José Domingo ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2014)
      Este capítulo está contextualizado en la asignatura de Economía de la Empresa, diseñada mediante Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
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      Mi primera experiencia en la metodología del caso… y algo más 

      Zurimendi Isla, Aitor ORCID (Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2014)
      Relata la experiencia de un docente con el Método del Caso en el “practicum” y en la asignatura de Derecho Mercantil (Derecho). [...] En mi aportación a este libro voy a explicar precisamente el caso redactado e implantado ...
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      Goi Finantza Kontabilitatea 

      Ipiñazar Petralanda, Izaskun ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-03-04)
      Koaderno honen bidez, Goi Mailako Finantza Kontabilitatea ikasgaian, Arazoetan Oinarritutako Ikaskuntza inplementatzeko beharrezko jarraibideak aurkeztuko dira. Gai hauetan egingo da: 2 Gaia “Sozietate Anonimoaren (S.A.) ...
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      Hansl para principiantes 

      Díaz-Emparanza Herrero, Ignacio ORCID (2014-09-26)
      Aquí se dan unas primeras indicaciones sobre el lenguaje de programación Hansl al usuario de Gretl que ya ya ha utilizado el programa mediante su interfaz gráfica (ventanas y menús) y desea aprender a programar nuevos ...
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      La Visión de la empresa Basada en los Recursos: las personas y la formación como fuentes de ventaja competitiva desde dicha visión. 

      Basterretxea Markaida, Imanol (2014-10-27)
      A lo largo de este capítulo, hemos realizado una revisión de la principal literatura que conforma la Visión Basada en los Recursos, detallando las condiciones básicas que esta visión exige a los recursos y capacidades para ...
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      Caín y Abel 

      Martínez Balmaseda, Arantza (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-11-06)
      El caso plantea la problemática del abuso de los socios mayoritarios respecto a los minoritarios en el seno de una sociedad limitada. El régimen restrictivo de transmisión de participaciones sociales que opera en la SL ...
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      Informática de gestión 

      Benito del Valle Escauriaza, Lamberto; Aldecoa Arnaiz, Ángel; Celestino Gutiérrez, Agurtzane (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)
      La asignatura con un total de 6 créditos se divide en 2 tipos de docencia: la magistral y las prácticas de ordenador, a razón de cuatro horas semanales repartidas en dos días o sesiones. A pesar de que la asignación formal ...
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      Desarrollo de una idea de negocio a partir de un hobby en el Grado en Marketing 

      Aparicio de Castro, María Gloria ORCID; Zorrilla Calvo, María Pilar ORCID; Tamayo Orbegozo, Unai; Rincón Díez, Virginia ORCID; Gilsanz López, Ainhize ORCID (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
      Los estudiantes han de trabajar en grupos desarrollando un proyecto que abarca el 50% de la materia y puntuación de dos asignaturas relacionadas en un mismo módulo del Grado en Marketing de la Facultad de Ciencias Económicas ...