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IKD, un modelo para la educación superior en el siglo XXI = IKD, teaching and learning Higher Education model for the XXIst Century
Alkorta Idiakez, Itziar 
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2012)
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2012)
Los características que resumen el modelo educativo de la UPV/EHU [IKD, aprendizaje cooperativo y dinámico, http.//www.lkasketa-berrikuntza.ehu es/p272-shikdhm/es/] son las siguientes: 1. La alianza efectiva entre las ...