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La Historia del Arte de época moderna no es aburrida: la creatividad como herramienta didáctica en la universidad
(Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)
En este trabajo se pretende dar a conocer una experiencia didáctica implementada en una asignatura de Historia del Arte en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, cuya herramienta principal es la ...
Bordar la santidad. Estudio histórico-artístico de los relicarios de Martioda
(Diputación Foral de Álava / Arabako Foru Aldundia, 2023)
Este trabajo es el estudio histórico-artístico del conjunto de reliquias del siglo XVII que, procedentes de la parroquia de la pequeña localidad alavesa de Martioda, se exponen en el Museo de Bellas Artes de Álava. Las ...
Poder eclesiástico y patronazgo artístico en las parroquias rurales alavesas del siglo XVI
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2021)
En este trabajo se estudia el papel que tiene el poder eclesiástico en el patronazgo artístico de las parroquias rurales alavesas del siglo XVI. Para ello, se recogen los testimonios de las últimas décadas de este siglo ...
Magdalena de Ulloa y el doble programa iconográfico del noviciado jesuítico de Villagarcía de Campos
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2022)
El presente artículo analiza el papel jugado por Magdalena de Ulloa en la fundación del noviciado jesuítico de San Luis Rey de Villagarcía de Campos (Valladolid), destacando su fuerte personalidad y su carácter independiente. ...
Baginen Bagara. Emakume artistak: ikusgarritasun(ez)aren logikak
(San Telmo Museoa, 2021-12)
Baginen Bagara recoge las obras que se presentaron en la exposición del mismo nombre celebrada en San Telmo Museoa en 2021. Se mostraron 120 obras, gran parte de ellas inéditas, que se recogen en la publicación. Esta ...
Aprendizaje Basado en Proyectos en Humanidades. Una experiencia en la enseñanza universitaria
(Universidad de Granada, 2020)
La incorporación de metodologías activas es una asignatura pendiente en el campo de las Humanidades, ya que proyectos educativos como el Aprendizaje Basado en Proyectos se aplican casi con exclusividad en los grados ...
«Ecclesia triumphans. La Vulnerata como imagen del poder en el seminario de ingleses de San Albano»
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2021)
El seminario de ingleses de San Albano de Valladolid fue fundado en 1589 por el jesuita Robert Persons con el objetivo de formar a sacerdotes católicos ingleses antes de enviarlos de vuelta a su país de origen. En 1600 ...
Relaciones entre artistas plásticos y el mundo editorial en el horizonte novecentista vasco
(Comares, 2023)
El capítulo aborda las colaboraciones que se dieron entre artistas plásticos vascos y el mundo editorial desde 1900 hasta la Guerra Civil Española.
«Entre Roma y Castilla. El proyecto del Santuario de Loyola y su función como marcador visual en la Compañía de Jesús»
(Fundación Española de Historia Moderna- CSIC, 2023)
El proyecto del Santuario de Loyola establece un claro ejemplo de tensiones entre el liderazgo romano y la provincia de Castilla. Este monumento es producto de esta dicotomía en el seno de la orden, en la que el desarrollo ...
Esther Ferrer. Un cuerpo atravesado por el sistema del arte
(Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2021)