Search
Now showing items 1-10 of 11
El ajuste escolar: un modelo explicativo en función de variables contextuales y personales
(2016-11-18)
Conseguir el éxito académico es la preocupación de numerosos padres y madres, educadores,psicólogos, etc. debido a la incidencia que tiene el contexto escolar en la vida del alumnado yen su futuro a medio y largo plazo; ...
La tutoría en la educación superior en Iberoamérica: Avances y desafíos
(Universidad Autónoma de Barcelona, 2016-07)
La adopción de una mayor calidad en educación superior ha conllevado la introducción
del enfoque de formación centrada en el estudiante como sujeto activo que aprende autónomamente
competencias personales y profesionales. ...
Violencia intrafamiliar hacia la mujer: Análisis transgeneracional desde una perspectiva sistémica en el caso de mujeres dominicanas
(2016-06-15)
La presente investigación es tanto más pertinente en la República Dominicana, país donde se realiza, por cuanto el fenómeno de la violencia de género tiene características particularmente preocupantes en esta nación, ya ...
TrhOnt: building an ontology to assist rehabilitation processes
(Biomed Central, 2016-10-04)
Background: One of the current research efforts in the area of biomedicine is the representation of knowledge in a structured way so that reasoning can be performed on it. More precisely, in the field of physiotherapy, ...
The structure of the Social Self-Concept (SSC) Questionnaire
(Universidad de Murcia, 2016)
This study aims to analyze the factorial structure of the newly-created Coestionario de Autoconcepto Social - AUSO (from here on the Social Self-concept Questionnaire, or AUSO), which consists of two scales measuring social ...
Contextual and psychological variables in a descriptive model of subjective well-being and school engagement
(Elsevier, 2016-05)
Background/Objective: The objective of this ex post facto study is to analyze both the direct relationships between perceived social support, self-concept, resilience, subjective well-being and school engagement. Method: ...
Televisión y valores percibidos por los adolescentes: diferencias transculturales y de género
(Decanato de la Facultad de Educación. UNED, 2016)
[EN] The perception of values during adolescence continues to raise important
questions, the scope of which becomes even broader when the groups ana
-
lyzed come from different cultural contexts and the ...
Preferencias de géneros televisivos, contexto familiar y valores, un estudio transcultural con adolescentes
(2016-01-18)
El estudio forma parte del proyecto de Investigación ¿La Dieta Televisiva, Los Valores de los adolescentes y la construcción de la identidad: Un Estudio transcultural¿ dirigido por Medrano Aierbe y cols. De la Universidad ...