¿Estoy realmente tomando lo que me ha prescrito el médico?

Unceta Zaballa, Nora; Gómez Caballero, Alberto

dc.contributor.author	Unceta Zaballa, Nora
dc.contributor.author	Gómez Caballero, Alberto
dc.date.accessioned	2015-07-10T17:48:14Z
dc.date.available	2015-07-10T17:48:14Z
dc.date.issued	2015-06-11
dc.identifier.citation	Unceta N. & Gómez A. (2015). ¿Estoy realmente tomando lo que me ha prescrito el médico?. IKD baliabideak 9. http://hdl.handle.net/10810/15433	es
dc.identifier.issn	2254-9153
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/15433
dc.description	Duración (en horas): Más de 50 horas Destinatario: Estudiante y Docente	es
dc.description.abstract	La Química Analítica en el Grado de Farmacia tiene como principal objetivo la resolución teórica y práctica de problemas analíticos relacionados con el ámbito farmacéutico. Para ello, el alumnado debe conocer todas las etapas del proceso general de análisis, las cuales son planteadas en el aula y en el laboratorio como subproblemas estructurantes. Estos subproblemas son abordados compaginando la metodología tradicional y el aprendizaje basado en problemas. A lo largo de toda la asignatura las/os alumnas/os deben realizar distintos tipos de tareas de carácter individual y grupal y una vez adquiridos los objetivos de aprendizaje planteados, deben ser capaces de aplicarlos en la resolución de una serie de problemas analíticos.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente	es
dc.relation.ispartofseries	IKD baliabideak;
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	aprendizaje basado en problemas	es
dc.subject	grado en farmacia	es
dc.subject	quimica analítica	es
dc.title	¿Estoy realmente tomando lo que me ha prescrito el médico?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dc.rights.holder	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.subject.categoria	APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS