Search
Now showing items 861-870 of 881
Gorputz Hezkuntza eta genero estereotipoak Lehen Hezkuntzan: analisi kualitatibo bat
(2024-05-07)
[EUS] Gorputz Hezkuntzako irakasgaian oraindik ere genero estereotipoen presentzia dago eta generoarekin harremana duten desberdintasun handiak ematen dira. Gure gizartean oso sustraituak dauden ideia hauek, pertsona bat ...
Hezkidetza eta bizikidetza ikertzen
(2024-05-07)
[EUS] Gradu Amaierako Lan (GRAL) honek gaur egun gizarteanaurrerapen handiak egin dituen baina oraindik beste asko faltan dituen esparrua ekarri duerdigunera: hezkidetza eta bizikidetza. Zalantzarik gabe, oraindik ...
Lehiakortasunaren eta gozamenaren arteko erlazioa esploratzen: kasu-azterketa
(2024-05-07)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honetan ikerketa enpiriko bat garatu da Eskola Kirolaren
esparruan kokatuta eta ondorengo helburuarekin, haurrek eskolako kirol praktikan
duten gozamen-maila aztertzea, jardueraren lehiakortasun ...
Lehen hezkuntzako ikasleen bizipen emozionalak dueluetan: harri lapurreta
(2024-05-07)
[EUS] Joko-jolas tradizionalak instituzionalizatu ez diren jarduerak dira, hau da, kirola kontsideratzen ez direnak. Esperientzia positibo desberdinak sorrarazteaz gain, autoestimuaren hobekuntza, emozioen kontzientzia ...
Lehen Hezkuntzako 4. mailan, musika eta dantzan oinarritutako esku-hartze baten eragina ikasleen garapen integralean
(2024-05-07)
[EUS] Gradu Amaierako Lan honen marko teorikoan, gaur egun, musika eta dantza Lehen
Hezkuntzan baztertutako alderdiak diren arren, ikasleen garapen integralean ekarpena egiten
dutela ikusi da. Lan honen helburua, Lehen ...
Genero-estereotipoak Lehen Hezkuntzan kirolari dagokionez
(2024-05-07)
[EUS] Gradu Amaierako Lan (GrAL) honek, Lehen Hezkuntzako ikasleen artean jarduera
fisikoarekiko eta kirolarekiko dituzten estereotipoei buruz egindako ikerketa bat erakusten
du. Gure gizartea estereotipoz beteta dagoela ...
Duelu kolektiboek lehen hezkuntzako ikasleengan sortzen dituzten bizipen emozionalak: baloi dorrea
(2024-05-07)
[EUS] Heziketa Fisikoa, funtsezko diziplina da edozein haur edo ikasleren prestakuntza eta garapen integralean. Ikasleek joko-jolasen bitartez egoera sozialak zein emozionalak esperimentatu ditzakete. Era berean, joko-jolasak ...
Escape room-a hezkuntza baliabide gisa
(2024-05-07)
[EUS] Proposamen bat izan bada ere, ikerketa ere bada, aurrera eraman baita, bere
analisia eginez. Lan honek, Lehen Hezkuntzako gela batean ikaskuntzarekiko motibazioa
sustatzea izan du xede nagusia, hizkuntzen nahiz ...
Genero ikuspegia gorputz hezkuntzan eta kirolan
(2024-05-07)
[EUS] Gizartea hezkuntzaren isla den bezala, hezkuntza, edo hobeto esanda gure ikasgela,
gizartearen eraginpean dago eta horregatik, kaleetan ikusten ditugun jarrera eta ohitura asko
gure ikastetxeetan agertzen dira. ...
Estrategias para la Inclusión del Alumnado Inmigrante en Educación Primaria
(2024-05-07)
[ES] A través del trabajo de investigación realizado se analizan las estrategias para la inclusión
del alumnado inmigrante en Educación Primaria. En las últimas décadas la inmigración ha
ido en aumento y muchos de sus ...