Search
Now showing items 11-20 of 35
eAssessment (evaluación de los aprendizajes en contextos online o blended): tendencias, modelos y estrategias de evaluación avanzadas)
(UPV/EHU eta UEU, 2017)
Proiektu honen helburua, online bidezko ikas‑prozesuetan ematen diren ebaluazioen inguruan burututako ikerketa eta hezkuntza praktiken literatura azterketa bat egitea da. Gaur egun oraindik ere, ohikoa da ebaluazio‑tresna ...
Konpetente digitalak izateko bidean
(2017-06)
Hezkuntza-eremuan bizitzen ari garen trantsizio-une honetan, gauza gutxi dira ziurrak
eta horietako bat teknologia digitalen nonahikotasuna da. Teknologiaz, pantailez
inguraturik bizi gara eta, hezitzaileok gure bizitzaren ...
IKTak erlijioaren irakaskuntzan
(2020)
Erlijioaren irakaskuntzak gaur egun arazo asko ditu. Batetik, erlijioa ikasgaia kolokan dago gure gizartean eta gero eta ikasle gutxiagok egiten dute bat arlo honekin, gehienak eskola publikoetan. Bestetik, irakasleek ez ...
Mahara ePortfolioaren erabilera online Irakaskuntza Masterrean
(2020)
Proiektu honek, UEUk abian jarriko duen Irakaskuntza Masterrean portfolio digitala
integratzeko proposamena jasotzen du, egun erabiltzen den Ikasgela Birtualaren
osagarri gisa eta ikaslea bere ikas-prozesuaren arduradun ...
Konpetentzia digitalen markoaren gaineko unitate didaktiko digital berrerabilgarria
(2020)
Azken hamarkadetako hezkuntza paradigmak konpetentzien eskuratzean oinarritutako
ikaskuntza prozesua balioesten du. Era berean, eremu ezberdinetatik (Europar
Batzordea, UNESCO, Heziberri 2020...) oinarrizko konpetentziea ...
Orokieta eredua - digitalizazioa: Irakaslegoaren I. formazioa
(2021-06-28)
Ikastetxe guztiek zenbait erabaki hartzeko autonomia daukate, lan metodologia,
besteak beste. Erabaki horiek eskolako klaustroak beraien eguneroko lanean
gauzatuko dituzte, eta horretarako horren berri jakitea ezinbestekoa ...
Orokieta eredua - digitalizazioa: Irakaslegoaren II. formazioa
(2021-06-28)
Ikastetxe guztiek zenbait erabaki hartzeko autonomia daukate, lan metodologia,
besteak beste. Erabaki horiek eskolako klaustroak beraien eguneroko lanean
gauzatuko dituzte, eta horretarako horren berri jakitea ezinbestekoa ...
Natur zientzien didaktika berritzaile eta digitala: laborategi birtualen eta simulazioen erabilera Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan
(UPV/EHU eta UEU, 2017)
HEZikt gradu-ondokoaren baitan gauzatu den proiektu honetan natur zientzien
hezkuntza berritzailearen eta digitalaren inguruan ikerketa eta proposamen didaktiko
bat egin da. Zientzia ikasketak esperimentazioan eta ikerketan ...
Hizkuntza Hezkidetzailea eta Sexista: Haur eta Lehen Hezkuntzako ipuinen azterketa, Hizkuntzaren Prozesamenduko tresnak erabiliz
(UPV/EHU eta UEU, 2017)
Haurrei ipuinak irakurtzea edo kontatzea oso garrantzitsutzat jo izan da, baita
hezkuntza formalean ere. Lan honetan ipuin tradizional sexistetan eta moderno
hezkidetzaileetan erabiltzen den hizkuntza aztertu eta alderatu ...
Tresna digitalak ipuinen analisian: emozioen konparaketa ipuin hezkidetzaile eta tradizionaletan
(2021-06-25)
Lan honetan IKTek literaturaren analisian izandako eraginari buruz hausnartu da hezkuntzaren eta didaktikaren ikuspegitik. Aro digital berri honen aurrean tresna teknologiko desberdinak aurki ditzakegu sarean eta horrek, ...