El apoyo de los Servicios Generales de Investigación (SGIker) de la UPV/EHU en la generación de vocaciones científicas

Abstract

En todo el mundo se ha detectado una escasez de interés entre los más jóvenes hacia las Ciencias, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas, lo que ha motivado el desarrollo de programas STEM en los sistemas educativos de los países occidentales. Tales programas pretenden motivar al alumnado hacia aquellas disciplinas que ejercen de motor en el desarrollo industrial y tecnológico de un país. En este contexto, uno de los objetivos de los Servicios Generales de Investigación (SGIker) de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) para el curso 2015-2016, ha consistido en el desarrollo de distintos talleres de carácter eminentemente práctico dirigidos al alumnado de Enseñanza Obligatoria Secundaria (ESO), para que los jóvenes de 12 a 16 años se acerquen a la ciencia de una forma lúdica y atractiva. Un total de 30 jóvenes de 3º curso de la ESO del Colegio la Salle de Bilbao, han participado en cuatro talleres sobre búsqueda de información, técnicas de análisis forense, análisis medioambiental y una ginkana científica en el curso 2015-16. Los talleres han sido impartidos por doctores especializados y utilizando el equipamiento más moderno con el que cuentan los SGIker en el campus de Bizkaia de la UPV/EHU En este póster se expone la génesis y las principales características de esta experiencia piloto, llevada a cabo por los SGIker, como una forma de estimular las vocaciones científicas entre la población más joven y contribuir así a la difusión de la ciencia en el conjunto de la sociedad.