Gai deserosoak haur literaturan: heriotza gaixotasun baten ondoren

Abstract

[EUS] Gure lanaren helburua gaur egungo Haur eta Gazte Literaturak heriotzari eskaintzen dion tratamendua aztertzea da, bereziki gaixotasunen ondorioa den kasuetan. Aurretiaz gai hau pertsona nagusientzat ulertzeko erraza dela pentsatzen dugu, baina ez da horrela gertatzen umeekin. Eskolak gai honen inguruan buru belarri lan egin behar du, horrela umeei lagundu ahalko die dolu prozesua bizi behar dutenean. Haur eta Gazte Literaturaren idazleek heriotzaren gairi buruz idaztea normaltzat hartzen dute. Literatura mota honek ezinbesteko laguntza eskaintzen du, baita errealitatea adibide desberdinekin erakusteko aukera ere, honela barne arazoak konpontzeko erraztasuna emanez. Haur eta Gazte Literaturak umeari heriotzaren momentu txarrak ulertzen eta emozioak bideratzen laguntzen dio. Liburua ezinbesteko abiapuntu bihurtzen da umeak errealitatea uler eta doluarekin lehenengo esperientzia hori leun dezan. Gradu Amaierako Lan honek hamar lan literario desberdinen azterketa bat proposatzen du, aurreko guztia ondo ulertzeko asmoarekin.

[ES] Nuestro trabajo tiene como meta analizar de qué manera se trata la muerte en la Literatura Infantil y Juvenil, concretamente cuando ella es producto de una enfermedad sufrida por un familiar del protagonista. Este tema que a priori resulta fácil de comprender para los adultos, no lo es tanto para los niños. La escuela debe implicarse en esta tarea poniendo a su alcance todos los medios necesarios para educar sobre este tema y ayudar a los niños en posibles procesos de duelo. Los escritores infantiles en sus obras tratan la muerte como un hecho natural. La literatura infantil y juvenil aporta un apoyo compresible, muestra esta realidad a partir de ejemplos y experiencias que ayudan a resolver conflictos internos. La literatura infantil permite al niño comprender la triste experiencia de la muerte, canalizar emociones y adquirir madurez. El cuento se convierte en una pieza clave para que el niño comprenda esta realidad, y alivie su sufrimiento en experiencias de duelo. Este Trabajo de Fin de Grado propone realizar el análisis referido a partir de una selección de diez obras literarias infantiles.

[EN] Our study aims to analyze how dead is treated in the current Children and Youth Literature, specifically when that is product of an illness and it´s suffered by the family of the protagonist. This topic, which is a priori easy to understand for adults, is not so much for children. The school should be involved in this task, putting at its disposal all the necessary means to educate on this subject and to help the children in possible mourning processes. Children's writers in their works treat death as a natural fact. Children and Youth Literature provides understandable support, shows this reality from examples and experiences that help resolve internal conflicts. Children's literature allows the child to understand the sad experience of death, to channel emotions and gain maturity. The story is a key for the child to understand this reality and relieve his suffering in duel experiences. This End of Grade Work proposes to perform the referred analysis from a selection of ten children´s literary works.