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dc.contributor.authorBlanco Salgueiro, Antonio
dc.date.accessioned2021-03-17T18:32:54Z
dc.date.available2021-03-17T18:32:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationTheoria 36(1) : 63-79 (2021)
dc.identifier.issn0495-4549
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/50673
dc.description.abstractAustin introduces the idea of securing the uptake in the context of dealing with the illocution-perlocution distinction. In recent times, the notion is employed by some neoaustinian scholars to argue that the uptake is what triggers the deontic effects (rights, duties, obligations, permissions, etc.) associated to an illocution. Here, a distinction is made between two kinds of uptake: uptake-as-understanding and uptake-as-accepting, and the stance that the second is the one needed for a plausible theory of speech action inspired by Austin’s original ideas is defended. When that notion is adopted, some old problems about speech action can be clarified.; Austin introduce la idea de asegurar el uptake en el contexto de su intento por trazar la distinción ilocución-perlocución. Recientemente, esa noción es retomada por teóricos neoaustinianos de los actos de habla para sostener que el uptake es el desencadenante de los efectos deónticos asociados convencionalmente a una ilocución (derechos, deberes, obligaciones, permisos...). En este trabajo se distinguen dos tipos de uptake,uptake-como-entender y uptake-como-aceptar, y se defiende que el segundo per-mite formular una teoría de la acción lingüística plausible inspirada en las ideas originales de Austin. Si se adopta esa noción, cuestiones difíciles sobre la acción lingüística pueden aclararse.
dc.language.isospa
dc.publisherServicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.titleUptake: ¿entender o aceptar?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder© 2021 UPV/EHU Atribución 4.0 Internacional
dc.identifier.doi10.1387/theoria.21267


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