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dc.contributor.advisorVizcarra Morales, María Teresa ORCID
dc.contributor.authorUrruzmendi Lizeaga, Onditz
dc.contributor.otherE.U. MAGISTERIO -VITORIA-GASTEIZ
dc.contributor.otherGASTEIZKO IRAKASLEEN U.E.
dc.date.accessioned2021-11-18T15:19:25Z
dc.date.available2021-11-18T15:19:25Z
dc.date.issued2021-11-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/53831
dc.description35 p. -- Bibliogr.: p. 29-32
dc.description.abstract[EUS] XXI.mendeko hezkuntzaren helburuetako bat ikasleak generoarekiko berdintasunean heztea da. Hezkuntzak ikasleak gizartearen ezaugarrietara ahalik eta hobekien moldatzeko ardura hartu behar du eta gizarte hori eraldatzen saiatzeko kontzientzia ere. Azken urteetan generoaren gaiak aurrera pausu nabarmenak eman ditu baina, oraindik ere urrats oso garrantzitsuak egiteke daude. Horrela lan honen helburua, gaur egungo Gorputz Hezkuntza eta eskola kirolaren analisi bat egitea izango da eta generoaren inguruko ondorio ezberdinak ateratzea lan horretan dabiltzan profesional ezberdinen laguntzarekin.es_ES
dc.description.abstract[ES] Uno de los objetivos de la educaciónen el siglo XXI es la educación del alumnado en igualdad de género. La educación debe responsabilizarse de que el alumnado se adapte lo mejor posible a las características de la sociedad y la conciencia de intentar trasnsformarla. En los últimos años el tema del género ha dado paso importantes pero todavía quedan pasos muy importantes por dar. Así, el objetivo de este trabajo será realizar un análisis de la Educación Física y del deporte escolar actual y extraer diferentes conclusiones sobre el género con la ayuda de diferentes profesionales que trabajan en el mismo.
dc.description.abstract[EN] One of the objectives of education in the 21st century is the education of students in gender equality. Education must take responsability for the students to adapt as best as possible to the characteristics of society and the awareness of trying to transform it. In recent years the issue of gender has taken important steps but there are still very important steps to take. Thus, the objective of this work will be to carry out an analysis of Physical Education and current school sports and draw different conclusions about gender with the help of different professionals who work in it.
dc.language.isoeuses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectgeneroa
dc.subjectberdintasuna
dc.subjectGorputz Hezkuntza
dc.subjecteskola kirola
dc.subjectheziketa
dc.subjectgénero
dc.subjectigualdad
dc.subjectEducación Física
dc.subjectdeporte escolar
dc.subjecteducación
dc.subjectgender
dc.subjectequality
dc.subjectPhysical Education
dc.subjectschool sport
dc.subjecteducation
dc.titleGorputz Hezkuntza eta eskola kirola eta generoa genero perspektiba kontutan izandaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.date.updated2021-06-21T07:23:31Z
dc.language.rfc3066es
dc.rights.holder© 2021, el autor
dc.contributor.degreeGrado en Educación Primaria
dc.contributor.degreeLehen Hezkuntzako Gradua
dc.identifier.gaurregister115087-768543-09
dc.identifier.gaurassign109328-768543


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