Sobrediagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) infantil en la última década: datos de prevalencia e implicaciones éticas

Abstract

[ES] El trastorno neuropsiquiátrico más común en pediatría es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), cuya prevalencia ha aumentado notablemente en la última década. Esta circunstancia ha suscitado un debate sobre la existencia y las implicaciones éticas de un posible sobrediagnóstico del TDAH, entendiendo como tal el que se realiza en base a los criterios diagnósticos establecidos pero cuyo efecto en el paciente no resulta beneficioso. Se ha realizado una extensa revisión bibliográfica y se han recogido los datos de consumo farmacológico, prevalencia e incidencia de TDAH en el País Vasco en la última década. El sobrediagnóstico y la medicalización de este trastorno de etiología desconocida, diagnóstico subjetivo, prevalencia creciente y tratamiento con evidencia de efectividad aún limitada, están sometiendo a la población pediátrica a riesgos a menudo innecesarios. Por ello, es imprescindible realizar más estudios sobre los criterios diagnósticos, las indicaciones terapéuticas y sus efectos a corto y largo plazo que permitan obtener resultados concluyentes, con el fin de realizar una correcta práctica médica y de proteger a esta población especialmente vulnerable de los riesgos de medicalizar su vida.