La Crisis de la Replicación en psicología: análisis de los factores que la causan y recomendaciones.

Abstract

La crisis de la replicación en psicología es un problema al que lleva enfrentándose esta disciplina, junto a otras ciencias de la salud, desde 2010, cuando se comenzaron a destapar casos de fraude y dificultades en la replicación de diversas investigaciones. El objetivo del presente trabajo consiste en identificar los factores que inciden en las dificultades en la replicación de las investigaciones, centrándonos, sobre todo en las prácticas cuestionables. Asimismo, hemos considerado muy importante plantear posibles soluciones frente a estos factores. Por ello, el segundo objetivo del trabajo consiste en proponer recomendaciones que permitan hacer frente a las posibles prácticas cuestionables. Con el fin de cumplir con estos objetivos, se realizó una búsqueda en las bases de datos Scopus y Web of Science, en las que se encontraron numerosos artículos centrados tanto en los factores como en las propuestas de mejora para esta crisis. Entre los factores se han identificado diferentes sesgos como el de confirmación o publicación y prácticas como el HARKing o P-Hacking, entre otras, que podrían estar en la base de esta crisis de la replicación. Entre las recomendaciones propuestas por investigadores/as del campo de la psicología que pueden ayudar a mejorar la transparencia en futuras investigaciones y, por lo tanto, fomentar su replicación, destacan la ciencia colaborativa, el pre-registro y los planes de análisis, el flujo de datos abiertos y la estandarización de los informes. El trabajo finaliza con una serie de reflexiones acerca de hacia dónde debe dirigirse la psicología como disciplina para mejorar su transparencia.