La cápsula del tiempo, punto de partida para un aprendizaje competencial en Educación Primaria
Fecha
2024Autor
Medina Salcedo, Sonia
Siliceo Jauset, Maria Mercè
Metadatos
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Cabás (31) : 72-109 (2024)
Resumen
The time capsule applied to the students of the initial cycle of Primary Education at the Arquitecte Jujol School is a material based on the educational potential of objects that has been created with the aim of motivating our pupils as well as establishing a link between the different knowledge that we wanted to work on throughout the cycle. Each of the objects that form part of the time capsule is designed to lead the pupils to investigate and discover some of the knowledge of Decree 175/2022 based on learning competences; La cápsula del tiempo aplicada al alumnado de ciclo inicial de Educación Primaria de la Escuela Arquitecte Jujol es un material pedagógico basado en el potencial educativo de los objetos que ha sido creado con el fin de buscar la motivación de nuestro alumnado además de establecer un nexo de unión entre los diferentes saberes que queríamos trabajar a lo largo del ciclo. Cada uno de los objetos que forman parte de la cápsula del tiempo está pensado para que conduzca al alumnado a investigar y descubrir algunos saberes del Decreto 175/2022 a partir del aprendizaje competencia