• Justicia restaurativa intergeneracional: diálogos con jóvenes para responder al monólogo de la violencia 

  Carrascosa Vacas, Alex; Gustafson, Dave; Igartua Laraudogoitia, Idoia ; Olalde Altarejos, Alberto; Santos Itoiz, Eduardo; Trombini Vidotto, Letícia; Varona Martínez, Gema ; Yauri Miranda, Jaseff Raziel (Laborum, 2024-02-02)

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• Docencia Compartida: Experiencias desde y para las aulas. 

  Sandoval Mena, Marta; Álvaro Dueñas, Manuel; Jardí Ferré, Andrea; López Vélez, Ana Luisa ; Petreñas Caballero, Cristina; Parody García, Lucía María; Galarraga Arrizabalaga, Haizea; Leiva Olivencia, Juan José; Gayol Rodríguez, Lucía; Matilla Pizarro, Olaya; Pinto Díaz, Cristina; Benito Ambrona, Tamara; Hermoso Larzabal, Eider (Dyckinson, 2024)

  Esta guía es una invitación a experimentar la docencia compartida, sea cual sea su punto de partida. Nuestro propósito es avanzar en la justificación teórica y metodológica de la codocencia, dar a conocer las prácticas ...
• Challenging Menstrual Normativity: Nonessentialist Body Politics and Feminist Epistemologies of Health 

  Guilló Arakistain, Miren (Springer Nature, 2020-07-25)

  Guilló-Arakistain examines the ways in which alternative politics of menstruation are challenging the paradigm of sexual dimorphism and heteronormativity. She does this through consideration of discourses which challenge ...
• Urpekari: fomentando las disciplinas STEM a través del diseño y competencia de vehículos submarinos 

  Martínez de Alegría Mancisidor, Iñigo ; Rozas Holgado, Iñigo; Otero-Olavarrieta, Alberto; Matallana Fernandez, Asier (Dykinson, 2024)

  Innovación e investigación con tecnología educativa: Explorando las posibilidades de la educación del futuro" ofrece una interesante visión sobre el impacto transformador de la tecnología en el ámbito educativo. Con 23 ...

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