El impulso protésico: escultura, cuerpo y representación

Liceranzu Martínez, José Antonio

dc.contributor.author	Liceranzu Martínez, José Antonio
dc.date.accessioned	2012-11-29T17:14:41Z
dc.date.available	2012-11-29T17:14:41Z
dc.date.issued	2011-11-23
dc.identifier.citation	Liceranzu J. (2012). El impulso protésico: escultura, cuerpo y representación.. IKD baliabideak 4. http://hdl.handle.net/10810/9115	es
dc.identifier.issn	2254-9153
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/9115
dc.description	Duración (en horas): Más de 50 horas. Destinatario: Estudiante y Docente	es
dc.description.abstract	“El impulso protésico” , tecnológico, material y metafórico. Interacción entre cuerpo y artefacto en el proceso de comunicación con el otro y consigo mismo. Con el término “artefactos portables”, pretendemos indagar sobre la construcción de dispositivos artísticos experimentales de naturaleza por lo general lúdica y que a menudo son totalmente visibles y obvios en sus definiciones estructurales. De esta manera generar respuestas plásticas sobre el papel desempeñado por la tecnología, la representación y el cuerpo en escultura.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente	es
dc.relation.ispartofseries	IKD baliabideak
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/	*
dc.subject	aprendizaje basado en problemas	es
dc.subject	bellas artes	es
dc.subject	escultura	es
dc.subject	representación	es
dc.subject	extrañamiento	es
dc.subject	artefacto	es
dc.subject	procedimeinto	es
dc.title	El impulso protésico: escultura, cuerpo y representación	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dc.rights.holder	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported	*
dc.subject.categoria	APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS