BackBrowsing Eragin by Title
Now showing items 127-146 of 250
-
Hain gaiztoa ote zen Ceaucescu?
Amezaga Albizu, Josu
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-06-07)
EGIN egunkariko kazetaria zelarik, honakoaz ohartu zen Ane 1989ko otsailean: bi hilabete lehenago Errumaniako Nicolae Ceaucescuren erregimenaren erorketaz eta orduko istiluez eman zituen albisteak, okerrak izan zirela. ... -
Hartu Emanak: Sobrevivir con subvenciones o buscar alternativas
Alonso Olea, María José (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-07-06)
El caso tiene que ver con el planteamiento ideológico existente en las asociaciones en torno al sistema de obtención de los recursos económicos, en general poco diversificado y dependiente de ayudas y subvenciones públicas. ... -
Haur Hezkuntzako edo Lehen Hezkuntzako ikasgeletan erabil daiteke ohiko testuliburuen ordezko material digitalik?
Pérez Urraza, María Carmen; Bilbao Bilbao, María Begoña (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-06-24)
Ikasleei ABP metodologian aritu daitezen ondorengo galdera sortzaile planteatzen zaie: Haur Hezkuntzako edo Lehen Hezkuntzako ikasgeletan erabil daiteke ohiko testuliburuen ordezko material digitalik? Horretarako auzoko/herriko ... -
La herencia educativa
Madariaga Orbea, José María (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
El caso está diseñado para ser aplicado en la asignatura Psicología de la Educación que se imparte en los Grados de Magisterio Educación Infantil y Primaria, Educación Social, Psicología y Pedagogía. El objetivo principal ... -
Heziketa pultsua berreskuratuz
Arandia Loroño, María Teresa (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-30)
Kasu honetan, Adelaida Otxoak, ikastegi bateko zuzendariak arazo bati egin behar dio aurre: bere ikastegian matrikulazio-posibilitateak galtzen ari dira, ikasle ijitoak sartzen ari direlako. Gertaera honek Adelaida, ... -
La importancia de la materia en la conservación y restauración de bienes culturales
Maguregui Olabarria, Miren Itxaso (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)
La actividad de un conservador-restaurador gira en torno a la naturaleza material de la obra de arte. El desconocimiento de la materia limita en gran medida la capacidad de análisis crítico y de decisión de dicho profesional. ... -
El impulso protésico: escultura, cuerpo y representación
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-23)“El impulso protésico” , tecnológico, material y metafórico. Interacción entre cuerpo y artefacto en el proceso de comunicación con el otro y consigo mismo. Con el término “artefactos portables”, pretendemos indagar ... -
Inferencia estadística: estimación por intervalo de confianza y contraste de independencia
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2015-12-17)La asignatura de Estadística II se imparte en el segundo curso del Grado en Comercio de la Escuela de Empresariales de Bilbao yestá precedida de las asignaturas de Matemáticas I y II y de Estadística I del primer curso con ... -
Informática de gestión
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)La asignatura con un total de 6 créditos se divide en 2 tipos de docencia: la magistral y las prácticas de ordenador, a razón de cuatro horas semanales repartidas en dos días o sesiones. A pesar de que la asignación formal ... -
La inquietud de Erika
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)“La inquietud de Erika” presenta una situación donde los estudiantes de odontología han de analizar, sintetizar, plantear hipótesis, tomar decisiones y comunicar las mismas, para dar respuestas pertinentes a las incertidumbres ... -
Instrumentación electrónica: del entorno al proceso. Proyecto profesional de medida y registro
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-16)En esta guía se establecen los criterios y orientaciones relacionados con el seguimiento de la asignatura Instrumentación Electrónica, del Grado en Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática, que se imparte en el ... -
Introducción a la Economía II. Principios de Macroeconomía
Peinado Martínez, Patricia (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2017-01-26)
Material docente para la aplicación de la metodología "Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)" en la asignaura Introducción a la Economía II: Principios de Macroeconomía común al primer curso de todos los grados de la ... -
Introducción a los sistemas de cómputo paralelo
Martín Aramburu, José Ignacio; Arbelaiz Gallego, Olatz ; (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-07-01)
Los estudiantes deben desarrollar un proyecto en el área de la programación paralela en sistemas multiprocesador, enfrentándose a un supuesto práctico cercano a la realidad (en el caso de este proyecto, el desarrollo de ... -
Introducción al análisis financiero de la empresa
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-10-24)Este curso está dirigido a estudiantes de carreras técnicas que tengan que cursar la asignatura de "Economía de la Empresa". En concreto, facilita el aprendizaje del módulo "Gestión Financiera" dentro de esta asignatura. A ... -
Introducción. Derecho de la persona
Imaz Zubiaur, Leire (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-06-21)
El alumnado trabajará el bloque relativo al Derecho de la persona mediante la metodología activa ABP (aprendizaje basado en problemas). Un problema estructurante que narra los avatares vitales de MALEN permitirá el análisis ... -
Janzkera. Proyecto de diseño de un sitio web.
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2013-12-20)La Asignatura de Diseño Gráfico Interectivo plantea proporcionar una base teórico-práctica sobre el funcionamiento del lenguaje gráfico en un escenario informativo de cada vez mayor influencia y participación en nuestra ... -
Joven aunque sobradamente preparado
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2011-11-24)El Caso JOVEN AUNQUE SOBRADAMENTE PREPARADO se ha implementado en la asignatura ECONOMÍA DE LA EMPRESA: INVERSIONES. Esta asignatura se imparte en 4º curso de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (LADE) ... -
Komunikazio Gaitasunaren Garapena –Euskara eta Gaztelania– Lehen Hezkuntzan
Etxebarria Lejarreta, Aintzane (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)
Eskoletako maisu/maistren nahiz haurren komunikazio gaitasuna garatzerako bidean ahozko nahiz idatzizko testuekin lan egitea ezinbestekoa da, bide horretan aurrera egiteko proiektuen bidezko lanek , bai era indibidualean ... -
Konputagailuen Teknologiaren Oinarriak lankidetzan ikastea arazo eta proiektuen bidez
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2012-07-26)Irakasgai osoa ikaskuntza-metodologia aktiboetan oinarriturik garatzeko, ikasle-taldeei 6 ataza proposatzen zaizkie, lauhilekoan zehar egiteko: 3 arazo, 2 proiektu eta ikerketa-lan bat. Arazo eta proiektuetan zirkuitu ... -
Kukuxu... zer?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2016-09-13)Kasu honetan hiru lagunentzat: Gonzalo, Koldo eta Mikel, Iruñan, 1989. urtean erronka berrirako erabakia izan zena aurkezten da. San Fermin jaietan kamisetak saldu ostean, hiru lagunek kamisetak saltzen aritzeko enpresa ...