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Ibilbide akademiko-profesionalak prekarizazio estratifikatuaren garaian: meritokrazia auzitan
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2011-02-11)
Ikerketa honek meritokrazia jartzen du auzitan. Horretarako ibilbide akademiko-profesionalak hartzen ditu aztergai, hain zuzen Donostialdean umetatik bizi izan direnena eta, aldi berean, elkarrizketaren unean 28 eta 33 ...
Rasgos psicológicos asociados al ajuste personal y social de estudiantes adolescentes
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-09-16)
El ajuste social y personal de los estudiantes adolescentes se presenta en la actualidad como un tema muy relevante como objeto de análisis así como las posibles medidas de intervención para promoverlo.
En este nuevo ...
Elebitasunetik eleaniztasunera. Ikastolen “Eleanitz-English” hezkuntza berrikuntza proiektua: oinarriak, bilakaera eta ekarpenak (1991-2010)
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-11-18)
Doktorego-tesi honen helburua, Ikastolen Elkarteak elebitasunetik eleaniztasunera egindako 20 urteko ibilbidean, “Eleanitz-English” hezkuntza-berrikuntza proiektuaren oinarriak, bilakaera eta ekarpenak jasotzea da. Proiektu ...
Transformaciones en el proceso de morir : la eutanasia, una cuestión en debate en la sociedad vasca
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-11-18)
El objetivo de esta tesis es estudiar las transformaciones que se están produciendo en el proceso de morir en la sociedad vasca, al evolucionar desde el modelo tradicional, basado en el mantenimiento de ciertas pautas ...
Ajuste psicológico y salud mental de la población inmigrante : influencia del género y la cultura
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-07-01)
La presente tesis estudia las características del proceso migratorio y de aculturación de las mujeres y hombres de Latinoamérica y del Magreb, y la repercusión que las dificultades de dicho proceso tienen a nivel psicológico. ...
Procesos inconclusos: la industria y el conocimiento en la C.A. del País Vasco
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2011-04-08)
Desde mediados de los años noventa y una vez que los efectos directos de la crisis de la industria manufacturera pudieron ser aminorados la Comunidad Autónoma del País Vasco está envuelta en un proceso de transición hacia ...
Características psicoinstruccionales de alumnado preadolescente y rendimiento académico en la Educación Artística escolar
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2011-03-18)
Este trabajo investiga la relación de determinadas características del alumnado
de Educación Primaria y de Secundaria (teorías implícitas de la inteligencia,
metas académicas de logro, autoconcepto social, compromiso con ...
Euskarazko murgilketa haur hezkuntzan : euskara-gaztelania elebitasunaren azterketa. Ahozko ipuinen analisi diskurtsiboa eta didaktikoa
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-03-10)
Esta tesis analiza el bilingüismo euskera-español en niños de cinco años en un contexto de escolarización de inmersión en euskera. Se trata de estudiar el aprendizaje del euskera y del castellano en niños de español L1 de ...
Las microfinanzas en el marco de la financiación del desarrollo: compatibilidad y/o conflicto entre objetivos sociales y financieros
(2011-04-14)
La tesis estudia la financiación del desarrollo y el papel que, en este ámbito, desempeñan las microfinanzas. Más específicamente, se centra en las posibles contradicciones asociadas a la práctica de las Instituciones ...
Evaluación de programas de tercer ciclo de la Universidad del País Vasco/Euskal herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en América Latina : el caso dominicano, CURNE-UASD
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011-07-08)
La presente investigación constituye la aplicación de un modelo integrado de Evaluación de la Educación Superior, en la modalidad de Revisión de Programas, al Programa de Doctorado Psicología y Educación desarrollados por ...