Presencia de los museos pedagógicos en los congresos de la ISCHE, 2014-2021

dc.contributor.author	Sanchidrián Blanco, Carmen
dc.contributor.author	Molina Poveda, María Dolores
dc.date.accessioned	2024-05-02T18:09:47Z
dc.date.available	2024-05-02T18:09:47Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Cabás (26) : 153-156 (2021)
dc.identifier.issn	1989-5909
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/67376
dc.description.abstract	En este artículo se analiza la presencia de los museos pedagógicos en los congresos de la ISCHE celebrados de 2014 a 2021 así como en el SWG dedicado a Objects, Senses and the Material World of Schooling. Entre los resultados destaca la escasa la participación institucional de los museos pedagógicos en ISCHE. Además, hay sólo siete artículos que estudian museos pedagógicos concretos. Dado que los congresos de la ISCHE son el mayor escaparate mundial de la Historia de la Educación, la notable actividad que como colectivo estamos realizando en torno a museos pedagógicos debería tener una mayor presencia en los mismos
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela
dc.relation.uri	https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25334/23603
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Presencia de los museos pedagógicos en los congresos de la ISCHE, 2014-2021
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder	© 2021 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.identifier.doi	10.35072/CABAS.2021.55.34.003