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Análisis del grado de formación en primeros auxilios del profesorado en activo de educación infantil y primaria
(Centro de Información Tecnológica, 2017)
El objetivo de este artículo es analizar el conocimiento que sobre primeros auxilios posee el profesorado de educación infantil y primaria. Numerosos accidentes ocurren cada año en los centros escolares, por lo que conocer ...
Aldagai psikologikoak indartuz hobetuko ditugu eskola-errendimendua eta eskola-inplikazioa
(Xangorin, Koop. Elk.Txikia, 2019)
Nerabeen eta gazteen eskola-errendimenduan eta eskola-inplikazioan zer faktorek eragiten duten aztertu du oihane fernandez lasartek, Euskal Herriko Unibertsitateko psikor ikerketa taldeko ikertzaileak. Ikaslearen babes ...
Análisis del grado de formación en primeros auxilios del profesorado en activo de educación infantil y primaria
(Centro de Información Tecnológica, 2017-04)
El objetivo de este artículo es analizar el conocimiento
que sobre
primeros auxilios
posee el profesorado
de educación infantil y primaria. Numerosos accidentes ocurren cada año en los centros escolares, por lo
que ...
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2019-07)
[ES] Las redes sociales son un entorno muy atractivo para los jóvenes de hoy en día. Desde
edades muy tempranas acceden a esta realidad sin supervisión adulta. Aprenden por medio del
ensayo y el error. El objetivo de ...
Irakurketa zailtasunei aurrea hartzeko software didaktiko baten diseinua eta ebaluazioa.
(2015-07-28)
La presente tesis describe la investigación llevada a cabo en el diseño del software de intervención Berni para la mejora de las manifestaciones tempranas de la dislexia y en la evaluación de su eficacia. Para ello, por ...
Autoconcepto académico, motivación escolar e implicación escolar del alumnado universitario de República Dominicana y España
(Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2019)
[ES] Esta investigación examina las diferencias en el autoconcepto académico, la motivación escolar y la implicación escolar en función del sexo y el país en universitarios de República Dominicana y España, así como la ...
Academic performance and school engagement among secondary school students in accordance with place of birth, gender and age
(European Journal of Education and Psychology (E J E P), 2018)
[EN] One of the most pressing concerns today in our society is how to ensure that students are able to adapt to the ever-changing context in which they live, and one of the ways of achieving this is to ensure good school ...
Estudio comparativo entre educación superior y educación secundaria: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la reparación emocional en el rendimiento académico
(Facultad de Educación. UNED, 2019)
[ES] El rendimiento académico constituye en la actualidad una temática de
gran interés en el ámbito de la educación por su relevante papel en el ajuste
del alumnado. El apoyo social percibido, el autoconcepto y la ...
The role of parental socialization styles in school engagement and academic performance
(European Journal of Education and Psychology (E J E P), 2018)
[EN] Many variables have been analyzed in relation to school adjustment. However, only a few studies have explored the relationship between this construct and parental socialization styles, particularly in Spain. This work ...
Integración de tecnología digital en un centro de educación infantil y primaria de la comunidad autónoma vasca: de las políticas a las prácticas. Una investigación narrativa.
(2016-09-22)
Este trabajo de investigación narrativa se ocupa de analizar en qué manera la puesta en marcha del programa Escuela 2.0 en el centro de Educación Infantil y Primaria San Martin Agirre de Bergara contribuyó al desarrollo ...