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Feminización del hábito lector
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2013-09-23)
[ES] En este artículo se exponen los resultados obtenidos en una investigación descriptiva sobre la feminización del ámbito lector en la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) vasca. La tesis que desde el principio sostuvo ...
Leyendo el género: Mariasun Landa
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2014)
[ES] Este artículo aborda los resultados de un estudio sobre la obra de Mariasun Landa, llevado a cabo en la Escuela Universitaria de Vitoria-Gasteiz, con el objetivo de detectar la presencia del género en la obra de la ...
La competencia prosódica en la lectura en voz alta: análisis de los aspectos rítmicos
(Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Letras, 2013-05-01)
[EN] The current methodological tendencies give particular importance to the teaching of orality.
Thus, several investigations have verified that reading aloud to children contributes positively to their cognitive ...