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La asistencia respecto a las víctimas, coordenadas del Departamento de Justicia
(Instituto Vasco de Criminología, 1992)
[ES] partiendo del análisis de la protección a las víctimas a nivel internacional y nacional, se exponen la coordenadas de los programas de actuación del Departamento de Justicia del Gobierno Vasco en este tema, centrándose ...
Derecho a la libertad: penalización del consumo o legalización de las drogas
(Instituto Vasco de Criminología, 1992)
[ES] Se crítica la actual regulación del fenómeno de la droga poniendo de manifiesto las contradicciones existentes dentro del sistema penal y la necesidad de un análisis criminológico
La respuesta judicial ante la problemática de las drogas
(Instituto Vasco de Criminología, 1992)
[ES] el autor hace una clasificación de los sectores sociales en razón a la influencia de la droga sobre ellos y propone respuestas a sus diferentes problemas.
El juego en Euskadi
(Instituto Vasco de Criminologia, 1992)
[ES] desde el punto de vista jurídico, sociológico y operativo se analiza el juego en Euskadi en sus diferentes modalidades.
El individuo y la forma capitalista de su tiempo, según Marx
(Instituto Vasco de Criminología, 1992-12)
Marx y su visión del individuo y la forma capitalista de su tiempo.
Actualidad de Tocqueville sobre la democracia
(Instituto Vasco de Criminología, 1992-12)
Tocqueville y su actualidad sobre la democracia.
Fundamento cerebral de las creencias
(Instituto Vasco de Criminología, 1992-12)
El fundamento y el mecanismo de las creencias, fes y convicciones personales.
Alternativas sociales a las Instituciones privativas de libertad
(Instituto Vasco de Criminología, 1992-12)
Reflexiones sobre las alternativas sociales a las instituciones privativas de libertad.
¿La ética civil supera a la eclesial?
(Instituto Vasco de Criminología, 1992-12)
El trasvase de la ética eclesial a la ética civil.
Al Profesor G. Kaiser, Doctor "Honoris Causa" en Criminología, y al Profesor R.H. Ritchie, Doctor "Honoris Causa" en Física
(Instituto Vasco de Criminología, 1992)
[ES] se destacan los méritos de los profesores Kaiser y Ritchie en sus respectivas actividades y se analiza la evolución a lo largo de este siglo de las disciplinas en las que destacan.