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Nola ebaluatzen dute Interneteko informazioa unibertsitate-ikasleek?
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
In an 1nformation Society, a person must be able to recognize when information is needed and have the competence to loca te, evaluate, and use information effectively. In this way, citizens become prepared for lifelong ...
Goi-datiboak eta are goragokoak esukaraz: jabe datiboak eta datibo hunkituak vs. datibo etikoak
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
In this paper, we will explore the syntactic behavior of Basque possessor datives and compare them to the ethical ones. To that end, we'll review Borer and Grodzinsky's (1986) classical syntactic tests and show that Basque ...
Experimental pragmatics, Ira Noveck and Dan Sperber (Arg.). Houndmills, Basingtoke, Hampshire, New York: Palgrave MacMillan, 2004, VIII + 348 or.
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
John Searle's Philosophy of Language: Force, Meaning and Mind, Savas L. Tsohatzidis (Arg.). Cambridge, New York: Cambridge University Press, 2007, X + 297 or.
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
La intervención didáctia del docente del deporte escolar, según su formación inicial
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
Satisfacción con los técnicos deportivos en la edad escolar
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
Diseño y análisis del cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
La formación de los futuros docentes frente a la violencia escolar
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
The Dialogic Turn in Educational Psychology
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
ïndices de impacto de las revistas científicas e indicadores para medir el rendimiento de los investigadores
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)