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Características psicoinstruccionales de alumnado preadolescente y rendimiento académico en la Educación Artística escolar
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2011-03-18)
Este trabajo investiga la relación de determinadas características del alumnado
de Educación Primaria y de Secundaria (teorías implícitas de la inteligencia,
metas académicas de logro, autoconcepto social, compromiso con ...
La construcción de la identidad de un grupo de deportistas de alto nivel: un estudio de caso.
(2019-07-08)
La construcción de la identidad de un grupo de deportistas vascas de alto nivel: un estudio de caso.Esta tesis doctoral trata de explicar cómo construyen su identidad un grupo de deportistas vascas de alto nivel. En el ...
La gestión de las actividades musicales del G-9 en contextos de educación fornal y no formal
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2009-03-13)
Si hasta hace pocos años, las universidades eran instituciones portadoras de conocimiento, donde los modelos educativos preferentes eran los formales hoy, la frontera entre la educación formal y no formal va desapareciendo ...
La presencia y el uso de la música contemporánea en la educación secundaria. Un estudio en la Comunidad Autonóma del País Vasco
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2012-05-11)
Este trabajo trata sobre la presencia y el uso de la música contemporánea en la educación secundaria de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Nos dirigimos al profesorado de música de esta etapa educativa para averiguar ...
Intervención didactica desde la perspectiva de género en la formación inicial de un grupo de docentes de educación física
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2007-04-16)
Esta tesis doctoral es una investigación de naturaleza cualitativa, en la que el trabajo de campo coincide con el proceso de enseñanza-aprendizaje de un grupo de formación inicial del profesorado. Dicho proceso se desarrolla ...
Emakume bertsolari-irakasleen ekarpen metodologikoa egungo bertso-eskoletan
(2021-07-19)
Bertsolaritza gizonen jarduera izatetik emakumeen jarduera ere izatera igaro dela esan daiteke. Emakumearenpresentziarekin, besteak beste, bertsolaritzaren eredu tradizionala egunez egun zabalduz joan da etabertsotan ...
Transfeminismotik ekarriak haur hezkuntzara: eskola eta identitateari buruzko kasu azterketak neoliberalismo garaian
(2021-07-15)
Jakina denez, egungo genero eta sexualitate politikek askotariko erak dituzte emakumeen eta gorputz ez hegemonikoek pairatzen duten zapalkuntzan esku hartzeko. Bien bitartean, gaur egun indarrean dagoen sistema neoliberalak ...
Historias que resuenan, miradas que cuestionan: proceso de transformación a partir de una investigación
(2023-03-10)
Esta tesis doctoral, se plantea como una investigación-acción sobre Educación Artística y Visual, mediante la que conocer y experimentar los beneficios de las metodologías basadas en artes, y observar las relaciones ...
La Orquesta de Euskadi 1982-2022: implicaciones culturales y educativas
(2023-06-14)
El objetivo principal de esta investigación ha sido estudiar la Orquesta de Euskadi (OE) y sus actividades en relación a las políticas culturales que se han desarrollado entre 1982 y 2022.La metodología de investigación ...