Arteen bidezko sormena ikuspegi interdiziplinarrean

Abstract

EUSKERA: Lan honen helburua eskolan arteen bidezko sormena sustatzea izango da, ikuspegi interdiziplinar batean. Horretarako, ikasleen ezagutzaren bereganatzeaz gain horien espiritu kritikoa eta ekintzailea piztuko duen proiektu bat proposatuko da, haien sormena garatzea xede nagusitzat izango duena. Berebiziko garrantzia dauka hezkuntzan haien kabuz pentsatzeko pertsonak eratzeak, eta edukien gainetik nortasuna garatzera zuzendutako metodologiak diseinatzeak. Izan ere, horrela bakarrik lortuko dugu gizarte honek zein etorkizunekoek aurkezten dizkiguten eguneroko erronkei aurre egitea.

ESPAÑOL: El objetivo de este trabajo será fomentar la imaginación a través de las artes en la escuela desde una perspectiva interdisciplinar. Para ello, además de la apropiación de conocimientos en el alumnado, se procederá a presentar un proyecto que despierte su espíritu crítico y su iniciativa, siendo el desarrollo de su imaginación el objetivo clave de éste. La importancia de crear seres que piensen por sí mismos es indiscutible en el ámbito de la educación, tanto eso como diseñar metodologías que estén dirigidas a desarrollar la personalidad del individuo por encima de su intelecto. De hecho, esa sería la única forma de conseguir hacer frente a los retos que nos presenten tanto ésta como las sociedades del futuro.

ENGLISH: The aim of this assignment will be to promote the use of creativity through arts, taking into account an interdisciplinary point of view. Therefore, a project will be proposed in which, apart from making students learn different content, they will develop their critical awareness and their initiative. The main aim of this project will undoubtedly be the development of children’s imagination. In the area of education, the importance of creating people who think autonomously is as indisputable as designing new methodologies directed to developing the personality of the individual rather than their book knowledge. In fact, that would be the only way to face the challenges that this and next societies give to their citizens.