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Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2014)
Este libro pretende divulgar la experiencia de la UPV/EHU en la formación de su profesorado en metodologías activas de enseñanza a través del programa ERAGIN. En los diferentes capítulos se muestran evidencias empíricas ...
El programa ERAGIN de formación en metodologías activas de la UPV/EHU
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzu, 2014)
Este capítulo describe el diseño y las características principales del programa
ERAGIN: Objetivos, fundamentación en la mentoría como estrategia formativa,
fases del programa, dificultades encontradas en su desarrollo, ...
¿Qué impacto ambiental tiene el tratamiento del agua residual de una localidad?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
La competencia específica de la asignatura Ingeniería Ambiental que cursan los y las estudiantes de Ingeniería Civil es la Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental. Por ello este ...