VolverListar08 IKD baliabideak (julio - diciembre 2014) por tema "APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Aprendizaje Basado en Proyectos: desarrollo de una experiencia en aula universitaria
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)El presente recurso trata sobre la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) en la asignatura Sitemas de Gestión Integrada, la cual se imparte en los programas de estudios de las seis titulaciones ... -
Un blog para las familias de los alumnos de Primaria. Cómo fomentar la lectura en el hogar
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)El uso del blog como herramienta educativa está ampliamente extendido y en esta asignatura, relacionada con el desarrollo de la competencia comunicativa tiene, si cabe, más sentido, al propiciar un contexto comunicativo ... -
Construcción 3. Construcción industrializada
Irulegi Garmendia, María Olatz
; Hernández Minguillón, Rufino Javier (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
El campo formativo de la asignatura Construcción 3 corresponde a la construcción industrializada (proceso de industrialización y sistema de cimientos y estructuras) y es quizás el más dinámico dentro del ámbito de la ... -
Construcción 4. Construcción industrializada
Irulegi Garmendia, María Olatz; Hernández Minguillón, Rufino Javier (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
El campo formativo de la asignatura Construcción IV corresponde a la construcción edificatoria industrializada (proceso de industrialización y sistemas de cerramientos y elementos de delimitación espacial) y es quizás el ... -
¿Cómo diseñar un PLC para la escuela plurilingüe?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)Se debe realizar un diagnóstico de una escuela y el diseño de un Proyecto Lingüístico de Centro de la misma. Para ellos el alumnado se adentra en un viaje en tren que consta con diversas paradas en estaciones. En cada una ... -
Empresas viables y éticamente responsables
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)Este proyecto pretende reconocer una situación y unas necesidades reales encuadradas en un mercado y un sistema económico concreto, donde tú como pedagogo y educador, valiéndote de tus habilidades, capacidades e inquietudes ... -
Los enanitos del bosque
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-11-27)El objetivo principal de esta parte de la asignatura es que los alumnos aprendan a desarrollar un programa de intervención dirigido a favborecer la prevención y el desarrollo del bienestar personal y social. En las clases ... -
Informática de gestión
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)La asignatura con un total de 6 créditos se divide en 2 tipos de docencia: la magistral y las prácticas de ordenador, a razón de cuatro horas semanales repartidas en dos días o sesiones. A pesar de que la asignación formal ... -
Navegación de Estima. Navegación Costera
Ibáñez Fernández, María del Mar (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-18)
Se ha adoptado la metodología del aprendizaje colaborativo para la asignatura 'Navegación de Estima. Navegación Costera', impartida en el segundo cuatrimestre del segundo curso del Grado en Náutica y Transporte Marítimo. ... -
¿Qué impacto ambiental tiene el tratamiento del agua residual de una localidad?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)La competencia específica de la asignatura Ingeniería Ambiental que cursan los y las estudiantes de Ingeniería Civil es la Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental. Por ello este ... -
¿Sabrías dotar de forma y significado a un símbolo para que funcione como identificador de una empresa?
(Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-16)Los estudiantes realizarán el símbolo de identificación de La Asociación Española Protectora de Animales planteando el supuesto de que quiere abrir una sede en su ciudad y necesita una nueva marca de identidad que pueda ... -
¿Todos los vinos se hacen igual?
Etaio Alonso, Iñaki (Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, 2014-12-22)
En este recurso se describe el proyecto de aprendizaje basado en proyectos utilizado en Enología, asignatura de tercer curso del Grado en Ciencia y Tecnología de los alimentos. El proyecto constituye, con diferencia, la ...