Los enanitos del bosque

Abstract

El objetivo principal de esta parte de la asignatura es que los alumnos aprendan a desarrollar un programa de intervención dirigido a favborecer la prevención y el desarrollo del bienestar personal y social. En las clases magistrales reciben formación sobre los principales modelos de intervención y sus aportaciones en el area de la intervención psicoeducativa. Con las prácticas afrontan la posibilidad de desarrollar competencias específicas y transverales a la asignatura al partir de un caso real y una metodolgia de trabajo en grupos de aprendizaje cooperativo. Concretamente, esta metodolgía favorece el desarrollo de competencias procedimentales tales como diferentes estrategias de intervención, estrategias de trabajo grupal,.. y otras mas transversales como habilidades comunicativas mas complejas al tener que presentar su trabajo en publico y en formato poster, competencias muy necesarias en un futuro cercano a la hora de presentar el TFG