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dc.contributor.authorMarraud, Hubert
dc.contributor.authorAlonso, Enrique
dc.date.accessioned2020-01-29T14:35:14Z
dc.date.available2020-01-29T14:35:14Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationTheoria 18(3) : 327-349 (2003)
dc.identifier.issn2171-679X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/39253
dc.description.abstractEste trabajo constituye una revisión de los contenidos, orientación y objetivos de una parte significativa de los manuales de lógica elemental de las décadas de 1960 y 1970 redactados por autores españoles. En concreto, analizamos los prólogos, los rudimentos previos, y la presentación de los distintos cálculos que aparecen en tales obras. El estudio de la semántica, los contenidos metateóricos o las extensiones de la lógica elemental quedan para una segunda etapa de esta investigación.
dc.language.isospa
dc.publisherServicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleLa lógica que aprendimos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder© 2003, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua


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