Haurtzaroan esperientzia gogor goiztiarren ondorioz trauma egoeran egon daitezkeen ikasleengana hurbilpena

Abstract

[EUS] Ikasle bakoitzak bere ikaspen prozesua baldintzatzen duen gaitasun, interes, erritmo, motibazio eta esperientzia ezberdinak ditu, azken hauen artean kokatuz Adverse Childhood Experiences (ACE), euskarara “Haurtzaroko esperientzia gogor goiztiar” gisa itzultzen dena. Esperientzia hauek (abusua, abandonua edo etxeko desegituraketak) eragin zuzena dute ikasleen garapen integralean ondorio negatibo ugari eraginez. Hortaz, lan honen helburu nagusia eskolek eta irakasleek gaiari buruz dakitena eta bere inguruan egiten dutena eta adituek diotena alderatzea izan da, egoera honetan dauden ikasleei behar duten laguntza eman ahal izateko gakoak bilatu nahian. Badirudi, sentsibilitatea eta esperientzia direla gakoak.

[ES] Cada alumno tiene diferentes capacidades, intereses, ritmos, motivaciones y experiencias que condicionan su proceso de aprendizaje. Adverse Childhood Experiences (ACE), traducido al castellano como Experiencias Adversas en la Edad Temprana, hace referencia a todo tipo de abuso, abandono o desestructuración del hogar sufrido por los menores de 18 años y que afectan a su óptimo desarrollo integral. El principal objetivo de este trabajo ha sido comparar lo que las escuelas y los profesores saben y hacen al respecto de este tema y lo que los expertos recomiendan con la finalidad de hallar aquellas claves que nos faciliten dotar a estos alumnos de la ayuda necesaria. Parece ser que las claves a tener en cuenta son la sensibilidad y la experiencia.

[EN] Each student has got different skills, interests, rythms, motivations and experiences that condition his/her learning process. Adverse Childhood Experiences (ACE) is the term used to describe all types of abuse, neglect, and other potentially traumatic experiences that occur to people under the age of 18 and that have negative effects on their integral development. The main goal was to compare what schools and teachers know and do about this theme with what experts say in order to find the keys of how to help these children. It seems that sensivility and experience are the key points.