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Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en Lengua y Matemáticas: un modelo estructural
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
La enseñanza y el aprendizaje del patrimonio en los museos: la perspectiva de los gestores
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Propiedades psicométricas del Cuestionario de violencia Escolar: revisado (CUVE-R)
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Eficacia de un programa de tutoría entre iguales para la mejora de los hábitos de estudio del alumnado universitario
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Validez predictiva e incremental de las habilidades de autorregulación sobre el éxito académico en la Universidad
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Clima escolar y resolución de conflictos según el alumnado: un estudio europeo
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
An explanatory model of the relations between cognitive and motivational variables and academic goals
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Desarrollo operativo y conocimiento aritmético: vigencia de la teoría piagetiana
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Rendimiento en el doctorado en función del área de conocimiento
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2011)
Diseño y análisis del cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)