Un aula abierta al mundo: los usos de Internet para la proyección social inmediata de la enseñanza-aprendizaje universitarios

dc.contributor.author	Fernández Fernández, Idoia Begoña
dc.contributor.author	Amezaga Albizu, Josu
dc.date.accessioned	2020-11-16T19:07:26Z
dc.date.available	2020-11-16T19:07:26Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Revista de psicodidáctica 10(1) : 23-41 (2005)
dc.identifier.issn	1136-1034
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/48167
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title	Un aula abierta al mundo: los usos de Internet para la proyección social inmediata de la enseñanza-aprendizaje universitarios
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder	© 2005, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua