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Diseño y análisis del cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios

dc.contributor.authorLópez Aguado, Mercedes
dc.date.accessioned2020-11-17T14:23:15Z
dc.date.available2020-11-17T14:23:15Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationRevista de psicodidáctica 15(1) : 77-99 (2010)
dc.identifier.issn1136-1034
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/48236
dc.language.isospa
dc.publisherServicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleDiseño y análisis del cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.holder© 2010, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua


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