Cabás: Revista Internacional sobre Patrimonio Histórico Educativo: Recent submissions
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Las marcas del género en las trayectorias biográficas de las maestras de educación infantil. Analizando nuestra historia para desmontar el patriarcado
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)Las investigaciones sobre identidad docente exigen tener en cuenta dos categorías: género y contexto histórico. Este trabajo analiza la biografía de 66 maestras de Educación Infantil para descubrir cómo las experiencias ... -
Experiencias de vida y recuerdos educativos. Un relato autobiográfico desde las vivencias de un niño en Brasil (1985-1998)
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)This article, based on self-narrative, aims to point out the moments considered formative in my life. The use of (self) biographical narratives is defended by some authors like (Nóvoa, 1988;Josso, 2007) who believe that ... -
Maria Montessori: la revolución de la enseñanza
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)... -
Apuntes y recuerdos de la Escuela del Convento
(Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, 2019)...