Revista de Ciencias de la Educación. Órgano del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación. Número 231-232 (julio-diciembre 2012): monográfico “Pensar y sentir la escuela”. I Jornadas de Patrimonio Histórico Educativo, pp. 263 a 515

dc.contributor.author	González de la Torre, José Antonio
dc.date.accessioned	2024-05-02T16:17:47Z
dc.date.available	2024-05-02T16:17:47Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Cabás (9) : 153-158 (2013)
dc.identifier.issn	1989-5909
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10810/67110
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela
dc.relation.uri	https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25705/23373
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Revista de Ciencias de la Educación. Órgano del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación. Número 231-232 (julio-diciembre 2012): monográfico “Pensar y sentir la escuela”. I Jornadas de Patrimonio Histórico Educativo, pp. 263 a 515
dc.type	info:eu-repo/semantics/other
dc.rights.holder	© 2013 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional