Urratsak ematen, estatistika eta garapen iraunkorreko helburuak lantzeko baliabide digitala lehen hezkuntzan

Abstract

[EUS] Gradu Amaierako Lan honetan estatistika eta probabilitatea Garapen Iraunkorreko Helburuen (GIH) testuinguruan erabiltzea bilatzen da, horretarako, Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak (IKTak) eta narrazio testuak erabiliz. Ikaskuntza tradizionala alde batera utziz, Lehen Hezkuntzako lehenengo zikloko ikasleei estatistikaren eta probabilitatearen erabilgarritasuna modu aktibo, eta digital batean irakatsi nahi zaie, helburu eta datuak modu errazean adieraziz eta, ondorioz, ikasleen autonomia bultzaraziz. Komunikabideen informazioak ulertzeko eta erabakiak hartzeko estatistikoki konpetenteak diren ikasleak gizarteratu nahi dira, hartatik, kritikoak izatea lortuz. Webgune hau estatistikaren irakaskuntza aberastu nahi duten irakasleentzat ere bideratua dago, era honetan ikasgelak gamifikatzea eta aipatutako arloen irakaskuntza erraztea lortuz. Hori guztia lortzeko, Urratsak eMATEn izeneko webgunea sortu da, ikasleek estatistikaren eta probabilitatearen bitartez mundu jasangarriago bat lortzeko urratsak ematea eta harekiko konpromiso soziala hartzea bilatzen duena, hain zuzen.

[ES] En este Trabajo de Fin de Grado se busca utilizar la estadística y la probabilidad en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), utilizando para ello las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y los textos narrativos. Al margen del aprendizaje tradicional, se pretende enseñar de forma activa y digital a los alumnos y alumnas del primer ciclo de Educación Primaria la utilidad de la estadística y la probabilidad, expresando de forma sencilla los objetivos y datos, favoreciendo así la autonomía del alumnado. Se pretende socializar al alumnado estadísticamente competente en la comprensión de las informaciones y toma de decisiones de los medios de comunicación, consiguiendo así ser crítico. Esta web también está dirigida al profesorado que quiere enriquecer la enseñanza de la estadística, logrando así la gamificación de las aulas y facilitando la enseñanza de las áreas mencionadas. Para ello, se ha creado la web Urratsak eMATEn. que busca que el alumnado dé pasos y adquiera un compromiso social hacia un mundo más sostenible a través de la estadística y la probabilidad.

[ENG] This Final Degree Project seeks to use statistics and probability in the context of the Sustainable Development Goals (SDGs), using Information and Communication Technologies (ICTs) and narrative texts. Apart from traditional leaming, the aim is to actively and digitally teach students in the first cycle of Primary Education the usefulness of statistics and probability, expressing the objectives and data in a simple way, thus favoring the autonomy of the students. The aim is to socialize statistically competent students in understanding information and decision-making in the media, thus becoming critica!. Moreover, this website enables teachers to enrich the teaching of statistics, achíeving gamification in the classroom and facilitating the teaching in the aforementioned areas. In arder to achíeve these objectives, the Urratsak eMATEnwebsite has been created, which aims for students to become socially responsable citizens and foster their commitment towards a more sustainable world through statistics and probability.