Programa de Educación para la Salud para el personal de Enfermería de Atención Primaria sobre productos de apoyo para la deambulación (Bastones, muletas y andadores)

Abstract

Introducción: Los productos de apoyo para la deambulación se indican con la finalidad de lograr una marcha segura, pero, por contra, su uso se considera un factor de riesgo de caídas. La prescripción, el ajuste y/o el mantenimiento inadecuado, la falta de formación y la no adherencia a estos dispositivos se identifican como posibles causas. El profesional de enfermería de Atención Primaria (AP) es el activo de salud clave para la detección y gestión de este problema, pero muestra déficit de formación para satisfacer esta necesidad. Objetivo: Diseñar un programa de Educación para la Salud (EpS) sobre productos de apoyo para la deambulación (bastones, muletas y andadores) para el personal de Enfermería de AP. Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en distintas bases de datos mediante una estrategia que respondía a la pregunta PIO formulada en relación con el objetivo planteado y una búsqueda libre en varias páginas web. Planificación: Para la elaboración de este Programa de EpS se han planteado varios objetivos pedagógicos para cuya consecución se han programado distintas actividades. Se han descrito los contenidos educativos, las estrategias metodológicas y los recursos materiales, organizativos y humanos planificados. También se ha ideado la evaluación de la cobertura, la estructura, el proceso y los resultados del programa en sí. Aportación personal: La razón de la preparación de este Trabajo de Fin de Grado (TFG) surge tras el análisis de la figura del/de la enfermero/a de AP durante las prácticas universitarias. Mejorar su capacitación y promover su desarrollo profesional a través de la formación, favorece la detección de situaciones de riesgo, enriquece su labor como educador/a y contribuye a lograr un cuidado integral basado en una evidencia científica avanzada.