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dc.contributor.authorDe Blas Martín, Maite ORCID
dc.date.accessioned2012-11-12T17:11:23Z
dc.date.available2012-11-12T17:11:23Z
dc.date.issued2012-06-21
dc.identifier.citationde Blas M. (2012). Aprendizaje Basado en Problemas en química: estados de agregación y disoluciones líquidas. IKD baliabideak 3. http://hdl.handle.net/10810/9053es
dc.identifier.issn2254-9153
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10810/9053
dc.description.abstractEl hilo conductor de esta experiencia ABP es la erupción del volcán islandés Eyjafjallajökull, que tuvo lugar en marzo de 2010. La primera consecuencia, fue el deshielo del glaciar que cubre el volcán, que provocó inundaciones y la evacuación de habitantes de localidades cercanas. La segunda consecuencia, debida a la expulsión de ceniza volcánica a la atmósfera, fue el cierre tráfico aéreo en el noroeste de Europa. La predicción catástrofes naturales es muy difícil, pero es habitual cuestionarse si sus consecuencias podrían haber sido menos devastadoras. Los futuros graduados en “Tecnología de Minas y Energía” y en “Ingeniería Civil”, en el contexto de la asignatura Química, deberán entender el comportamiento de los materiales que expulsa el volcán y los procesos que provocan las consecuencias descritas. La pregunta motriz formulada es: ¿Se puede explicar el comportamiento de los materiales que expulsa un volcán a partir de la forma en que se agrupan y organizan sus partículas?
dc.language.isospaes
dc.publisherVicerrectorado de Calidad e Innovación Docentees
dc.relation.ispartofseriesIKD baliabideak
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/*
dc.subjectestados de agregaciónes
dc.subjectequilibrio entre faseses
dc.subjectdisoluciones líquidases
dc.titleAprendizaje basado en problemas en química: estados de agregación y disoluciones líquidases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dc.rights.holderAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported*
dc.subject.categoriaAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS


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