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Censura, traducción e integración en el teatro de la época franquista: José López Rubio, hombre de teatro y traductor
(2016-08-18)
[EN] Spanish theatre professionals were responsible for the integration of foreign
theatre in Spanish stages in Francoist Spain. The role of theatre translators, or
of Spanish playwrights-translators, has been seldom ...
¿El declive del significado social de la música?
(Centro de Estudos Sociais, 2016-05)
¿Nos encontramos ante un declive del significado social de la música? Por un lado las innovaciones tecnológicas, especialmente la digitalización, modifican las formas sociales de acceso a la música, con un progresivo aumento ...
La investigación en dirección y gestión de empresas: ¿una actividad relevante y fundamentada en la realidad?
(Facultad de Economía y Empresa. Sección Gipuzkoa, 2016-12-30)
[ES]¿Cuál es el propósito final de la investigación en dirección y gestión de
empresas? ¿Tiene dicha investigación una base racional y rigurosa? ¿Es una
investigación de calidad, relevante y arraigada en la realidad de ...
La tutoría en la educación superior en Iberoamérica: Avances y desafíos
(Universidad Autónoma de Barcelona, 2016-07)
La adopción de una mayor calidad en educación superior ha conllevado la introducción
del enfoque de formación centrada en el estudiante como sujeto activo que aprende autónomamente
competencias personales y profesionales. ...
Percepción del alumnado de la Facultad de Educación y Deporte (UPV/EHU) sobre las guías docentes de Educación en las Artes Visuales
(UPV/EHU. Facultad de Educación y Deporte. Área de Didáctica de la Expresión Plástica, 2016-11)
[ES] Las guías docentes son instrumentos imprescindibles a la hora de planificar los procesos de enseñanza y de aprendizaje pues hacen explícitos los elementos constitutivos de dichos procesos (objetivos, competencias, ...
Subjetividad y materialidad del cuidado: ética, trabajo y proyecto político
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2016)
Propuesta de modelo de evaluación de la Innovación Social Universitaria Responsable (ISUR)
(Universidad de Navarra, 2016)
[ES] Se presenta una panorámica sobre el
modo en que las universidades han asumido la innovación
y responsabilidad social y los mandatos adquiridos
a nivel internacional, europeo y nacional. Las
defi niciones de ...
Almudena Domínguez Arranz y Rosa María Marina Sáez (eds.), Género y enseñanza de la Historia. Silencios y ausencias en la construcción del pasado...
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2016)
Las secuencias didácticas de lengua: una encrucijada entre teoría y metodología
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016)
[ES] El objetivo de este trabajo es analizar secuencias didácticas(SD) para enseñar lengua/s diseñadas por profesores de educación primaria y proponer algunos indicadores que guíen a los enseñantes en la confección y ...
Margarita Vallejo Girvés, Juan Antonio Bueno Delgado y Carlos Sánchez-Moreno Ellart (eds.), Movilidad forzada entre la Antiguedad clásica y tardía...
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2016)