Search
Now showing items 11-20 of 100
Kohesioa ikasleek idatzitako iritzi gutunetan. Zenbait testu aztergai
(Sociedad de Estudios Vascos, Eusko Ikaskuntza, 2005)
[EUS]Argudiatzeko orduan izen kohesiorako mekanismoak nola erabiltzen diren aztertzen du lan honek. Horretarako 12 eta 14 urteko ikasleek iritzia emateko idazten dituzten gutunak hartzen dira kontuan, bi alderdi hauei ...
La cohésion nominale dans les textes narratifs des écoliers bilingues basque-espagnole
(Université Stendhal de Grenoble: Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Etrangeres et Maternelles, LIDILEM, 2003)
Euskal testuen azterketa eta euskararen irakaskuntza. Ikerketa eta gogoetak
(Sociedad de Estudios Vascos, Eusko Ikaskuntza, 2005)
Erreferentziakidetasun-sareen etiketatze-metodologia EPEC Corpusean tratamendu konputazionalari begira
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 2015)
Ahozkotasunaren irakaskuntza bigarren hezkuntzako testuliburuetan
(Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua, 2010)
[EN]Traditionally writing skills have been given priority in language teaching and so, oral skills have been put aside. However, during the last years many voices have asserted the importance of oral skills.
Therefore, ...
Una propuesta de valoración de textos bilingües a través de textos narrativos
(Universidade da Coruña, 2002)
[ES]El objetivo de este trabajo es analizar las narraciones de hechos vividos escritas por alumnos bilingües de 8 años en euskara y en castellano. Trataremos de ver por una parte si las características del relato son las ...
Sekuentzia Didaktikoak eta hizkuntzen curriculuma : teoria eta praktika : hitzaurrea
(Sociedad de Estudios Vascos, Eusko Ikaskuntza, 2012)
Hutsune bizkarroiak eta sasi-A’-kateak
(IKER UMR 5478, 2013)
Gehienetan arrunt bereizirik aztertzen diren bi espresio isil, argumentu isilak eta nz-mugimenduaren aztarnak (hots, kopia isilduak), modu bateratuan aztertzearen alde egiten dut lan honetan. Horretarako, bi kategoria hauen ...
Aldaera sintaktikoak aditzaren fokalizazioan
(IKER UMR 5478, 2009)
[EU] Lan honetan aditza fokalizatu nahi dugunean euskararen zenbait aldaerak erakusten dituzten bi estrategia sintaktiko aztertuko ditugu: (1) aditz (trinko)aren bikoizketa eta (2) egin aditz betegarriaren
txertatzea. ...
Reversing the Approach to Null Subjects: A Perspective from Language Acquisition
(Frontiers Media, 2017-01-14)
This paper proposes a new model for null subjects, and focuses on its implications for language development. The literature on pro-drop generally considers that not allowing null subjects is, informally speaking, the ...